ANIMALS IMAGINARIS

Els alumnes de 5è hem creat animals i ens hem inventat els seus noms i hem fet una descripció.

A 5è,  a les aules, hem treballat la DESCRIPCIÓ, i hem aprofitat també INFORMÀTICA per fer-ne. Ens hem DESCRIT nosaltres, amb adjectius. Ens hem dibuixat, amb el programa d’edició d’imatge i dibuix PAINT, i després hem afegit la imatge a ‘l’OpenOffice writter’ i hem posat els adjectius que creiem ens descriuen. Aquí veureu el resultat:

5è A

5è B

5è C

Els alumnes de 6è hem après a fer presentacions amb un programa que es diu GLOGSTER.Visualment és com un PÓSTER, i s’hi poden posar imatges, textos i videos.

La primera sessió que vam treballar amb el GLOGSTER ens vam posar per grups i cada un, seguint un tutorial que ens van proporcionar, vam fer un PÓSTER de la tardor.

Les dos sessions següents ens vam posar també en grups, aquest cop els que nosaltres vam escollir, i vam fer un GLOG amb el tema lliure. Aquí us en deixem la mostra (n’hi ha que no estan acabats):

Havíem oblidat explicar-vos que les dos primeres sessions d’informàtica les vam dedicar a dir què ens agradaria treballar aquest curs. Però ho vam dir d’una manera ben original. Vam crear uns personatges i vam fer que ho diguessin ells enlloc de nosaltres.

A continuació ho podeu veure i escoltar:

VOKI 5è

VOKI 6è

Les primeres sessions d’INFORMÀTICA d’aquest curs les hem dedicat a explicar a la resta de companyes i companys LA MILLOR PART DE MI.

Amb les càmeres fotogràfiques ens hem fet fotografies del que cadascú considera la millor part del seu cos. Despres aquestes imatges les hem posades en un document de text (a l’escola treballem amb l’OppenOffice i amb el LibreOffice que són editors de text de programari lliure, que ens els podem desarregar gratuïtament) i hem descrit la aquest millor part.

Hem penjat als plafons d’INFORMÀTICA el resultat d’aquest treball, també us el deixem aquí:

LA MILLOR PART DE MI

• 5è A
• 5è B
• 5è C
• 6è A
• 6è B
• 6è C