Quatre escoles reben una aportació de la Fundació Reddis pels llibres de text

Ens plau fer-nos ressò de notícies encoratjadores com aquesta.
La Fundació Reddis ha donat 7.200 euros a 4 escoles de Reus per tal d’adquirir llibres de text i crear un fons de préstec, amb la finalitat de compensar desigualtats socials. 
La Fundació està estudiant la possibilitat d’ampliar aquestes ajudes a altres escoles de Reus de cara al curs vinent.
Si en voleu saber més cliqueu en el següent enllaç:

Premis eTwinning 2013

Servicio Nacional de Apoyo eTwinning España

En el marc de les activitats eTwinning es convoquen els Premios Nacionales eTwinning 2013. La informació bàsica de la convocatòria és la següent:


La novetat d’enguany són els premis a 2 projectes de professors novells en e Twinning.

Podeu ampliar la informació en el portal eTwinning 2013.

IX CERTAMEN NACIONAL INFANTIL I JUVENIL DE LECTURA EN VEU ALTA

              

La Fundació Enciclopèdia Catalana i el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, en el marc del Pla Nacional de Lectura (2012-2016), Impuls de la lectura: 100% lectors han arribat a un acord de col·laboració per a l’organització del Certamen nacional infantil i juvenil de lectura en veu alta.
Aquest acord neix de l’interès d’ambdues entitats per la promoció de la lectura i estem convençuts que l’estreta col·laboració que engeguem permetrà encetar noves vies de promoció de l´èxit escolar.

Presentació :"Dossier Didàctic Catalunya Bombardejada"

Us recordem que avui es realitzarà la presentació del Dossier Didàctic Catalunya Bombardejada“,que el Memorial Democràtic ha elaborat en motiu del 75è aniversari dels bombardejos a Catalunya. La presentació tindrà lloc al Centre Cívic del Carme de Reus, Plaça de la Patacada, 10, a les 18h de la tarda
Aquest dossier està dirigit especialment al professorat de secundària de ciències socials, geografia i història per poder treballar amb l’alumnat de 4rt d’ESO, batxillerat i adults la temàtica dels bombardejos durant la Guerra Civil espanyola, les causes i les conseqüències.
Tot i que l’àmbit de treball és el de les ciències socials i la història, també es pot treballar la interdisciplinarietat incorporant matèries coml’ètica, l’educació cívica, la filosofia i l’educació per la ciutadania. D’altra banda, també s’han pensat activitats des de la llengua i la literatura catalanes, les llengües estrangeres i les arts plàstiques.