Rendez-vous

OBJECTIFS: Révision du vocabulaire des vacances et de la mer

Grammaire: L’imparfait

• Écoutez la chanson et Les vacances au bord de la mer

• Lisez et apprenez le texte de la chanson:

On allait au bord de la mer
Avec mon père, ma soeur, ma mère
On regardait les autres gens
Comme ils dépensaient leur argent.
Nous il fallait faire attention
Quand on avait payé
Le prix d’une location
Il ne nous restait pas grand-chose.
Alors on regardait les bateaux
On suçait des glaces à l’eau
Les palaces, les restaurants
On n’faisait que passer d’vant
Et on regardait les bateaux
Le matin on s’réveillait tôt
Sur la plage pendant des heures
On prenait de belles couleurs.

On allait au bord de la mer
Avec mon père, ma soeur, ma mère
Et quand les vagues étaient tranquilles
On passait la journée aux îles
… Sauf quand on pouvait déjà plus.
Alors on regardait les bateaux
On suçait des glaces à l’eau
On avait l’coeur un peu gros
Mais c’était quand même beau.

• Copiez ou imprimez le texte.

• Soulignez les verbes a l’imparfait et copiez-les à côté de l’infinitif correspondant.

• Cherchez le sens de l’expression: “avoir le coeur gros” et dites l’origine de cette expression.

• Créez un clip. Donnez des images aux paroles. Si vous avez des problèmes technologiques, vous pouvez le faire sur papier avec des photos. Les images doivent montrer le paysage, les personnages et les actions exprimées sur le texte à chaque paragraphe.

Thèmes: le langage des jeunes, les problèmes des jeunes
Objectifs grammaticaux: -Emploi de QUI ou CEUX QUI?
– le pronom relatif QUI
Actes de parole: Expression de la cause
Niveau : A2, B1

Biographie

STROMAE de son vrai nom Paul Van Haver, est un auteur, compositeur et interprète belgo-rwandais né le 12 mars 1985 à Bruxelles en Belgique.

Auteur-Compositeur-Interprète

Stromae est donc un artiste complet qui écrit, compose et interprète lui-même ses créations. Cela lui vaudra de se faire connaître et ainsi de collaborer avec plusieurs rappeurs de la nouvelle génération tels que BdBanx et Beretta.

Ses compositions et ses prestations scéniques remarquées lui vaudront d’être signé en 2008 chez Because Music et Kilomaître pour une durée de 4 ans en tant que compositeur. Kilomaître, le label indépendant de Tefa et Masta qui est devenu une référence musicale avec des artistes tels que Diam’s, Kool Shen ou Bakar, lui permettra de composer le single “Cette fois”, interprété par la chanteuse Mélissa M sur l’album “Avec tout mon amour”. Grâce à cet album, Mélissa M sera nominée au NRJ Music Awards dans la catégorie “Révélation française” ainsi qu’au trophée du hip-hop dans la catégorie “Meilleure chanteuse R&B”. Kilomaître lui fera ensuite à nouveau confiance sur le titre “Le blues de toi” interprété par Mélissa M et Pras des Fugees.

En 2008, c’est au tour de la chanteuse Anggun de faire appel à Stromae sur son album “Elevation” pour le titre “Si je t’emmène” en featuring avec Pras.

VOCABULAIRE DIFFICILE
Dans cette chanson, beaucoup de mots appartiennent au langage familier, voire argotique.

STROMAE est un mot en verlan qui signifie « maestro ». Pour en savoir plus sur l’argot et sur le verlan, regardez le diaporama sur l’argot.

Voici leur traduction:

Le taf est à l’origine la part de butin attribuée à chaque membre d’une bande. Par extension ce mot désigne ce qui rapporte, donc le travail

la thune = de l’argent

ça t’prend les tripes = ça entre dans ton corps

ça t’prend la tête = ça t’énerve

les gosses = les enfants

tu t’en sors= tu t’en tires, tu résouds le problème

la zic= la musique
STROMAE CLIP OFFICIEL

PAROLES DE LA CHANSON

Cette chanson est devenue le symbole des manifs

Trouvez les article-on-lache-rien-hk-les-saltimbanks-video-live-et-paroles-59426768.html et chantez
PAROLES DE LA CHANSON

Le slam est une forme de poésie née dans les années 80 aux Etats-Unis : une poésie spontanée et accessible qui trouve son prolongement dans le Rap.  Découvrez la beauté des mots qui s’égrènent de la voix de ce grand chanteur “Le grand corps malade” dans la chanson

“·Romeo Kiffe Juliette”       

      Imprimez les paroles de la chanson.

Activités:

–      Visionnez et écoutez la chanson sans lire le texte, trois fois.

–      Pendant que vous l’écoutez notez les paroles que vous comprenez.

–      Lisez les paroles  de la chanson et observez si les mots que vous avez écrits coïncident avec ceux du texte. Corrigez  s’il y a des erreurs d’orthographe

–      Soulignez sur le texte les mots qui riment en fin de ligne de vers

–      Notez les sons qui se répètent à l’intérieur des vers

–      Ecrivez les mots que vous avez trouvé plus « bizarres »,  comme par exemple « Kiffe » . Essayez de trouver leur sens sur internet.

–      Notez les thèmes traités dans cette chanson.

–      Trouvez et classez les mots en rapport avec chacun des thèmes et représentez l’ensemble sur une carte mentale. Donnez une hiérarchie  en plaçant le thème principal au centre.

–      Consultez ce site et essayez d’exprimer  avec vos mots ce que c’est le slam

 http://jean-nicolaslefle.viabloga.com/news/le-slam-2

Avant de partir en vacances apprenez à vous habiller avec la chanson de Dorothée

Ma valise

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