“ALAS DE PLASTELINA”
Alas de plastilina es una excelente obra literaria, con un fondo muy humano, que
nos perm
ite conocer mejor a estos niños especiales, quienes, a pesar de su problemática particular, proyectan un inmenso amor y alegría hacia todos los que se encuentran a su alrededor.
El libro, acertadamente prologado por Andrés Aberasturi, es un canto de esperanza para las familias que luchan para lograr la integración e inclusión con normalidad en la escuela y en la sociedad de sus hijos con necesidades específicas.

_______________________________________________________________________
TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS MENTALES. UNA GUÍA DE TRATAMIENTOS QUE FUNCIONAN
|
Peter E. Nathan, Jack M. Gorman y Neil J. Salkind Editorial: Alianza 256 páginas
En psicología hay diferentes enfoques y formas de abordar el tratamiento psicológico y todos tienen su reflejo profesional. Actualmente, la mayoría de los psicólogos clínicos y psiquiatras, independientemente de su orientación, tienden a utilizar unos mismos criterios de clasificación y denominación de las diferentes enfermedades mentales tomando como guía el famoso DSM-IV, manual donde se definen y clasifican los diferentes problemas psicológicos. |
|
__________________________________________________________________
Si voleu consultar altres llibres aneu a :
http://www.feaps.org/biblioteca/libros/coleccion.htm
“Aprendre junts alumnes diferents”
Durant els darrers anys l’escola inclusiva ha estat el model escolar pensat i dissenyat pels qui creuen en una escola per a tothom, amb atenció a la diversitat i una veritable igualtat d’oportunitats. Aprendre junts alumnes diferents és una aposta radical per aquest tipus d’escola. El llibre es fonamenta en una anàlisi de les condicions que han de fer possible una escola per a tothom i proposa els equips d’aprenentatge cooperatiu a l’aula com a instrument metodològic i didàctic, però també com a via de pensament filosòfic, ètic i pedagògic per ensenyar tothom i, sobretot, per ensenyar una nova forma de viure.
Autor: Pere Pujolràs EUMO, SA
“Els germans opinen”
Primer de tot, em presento: “Sóc la Clara Salvadó, tinc 27 anys i visc a Badalona. Sóc la germana de la Cristina, una noia de 23 anys que té una discapacitat intel·lectual profunda”.
Aquesta és la meva presentació des de fa uns quants mesos, tot i que he de reconèixer que no creia possible fa uns anys, que m’arribés a presentar com la germana de…. Però ara ho estic fent, perquè la Cristina és la meva germana, és part important de la meva família i perquè gràcies a ella he col·laborat en l’elaboració del llibre “Els germans opinen”.
En aquest llibre hi ha recollides les aportacions fetes per diferents grups de germans, que volíem i crèiem necessari explicar als pares tot allò que ens passa i sentim respecte el nostre germà amb discapacitat, durant les diferents etapes de la vida. Nosaltres també formem part de la família, el que passa també ens afecta i per tant també hem de poder expressar els nostres sentiments, i així poder ajudar als nostres pares a entendre’ns una mica més. Per mi el fet de col·laborar en l’elaboració del llibre, m’ha servit per a dues coses:
- Per compartir experiències i sentiments amb altres germans, sentir que sóc compresa quan explico el que sento i també per conèixer altres punts de vista en situacions familiars semblants. Qui ens pot entendre millor que un altre germà en una situació semblant ?. Encara que els amics ho intentin, mai és el mateix.
- Per transmetre als pares com vivim el fet de tenir un germà amb discapacitat i així poder donar algun consell o pauta perquè ens puguin entendre millor.
El llibre no és un manual, només pretén exposar de manera general allò que sentim i allò que a vegades, no sabem expressar, per por a donar més maldecaps a casa. Crec que totes aquestes aportacions dels germans, en forma de llibre, pot ser una eina important de cara a millorar la convivència i el benestar familiar, que són en definitiva un dels nostres drets familiars.
“Los hermanos de personas con discapacidad”
La existencia de una persona con necesidades especiales dentro del grupo familiar, hace que generalmente esta familia sufra un nivel importante de estrés dada la dedicación que este ser querido exige. Solemos conocer y escuchar frecuentemente cuáles son las preocupaciones, interrogantes y angustias que tienen los padres de una persona con discapacidad en relación a su hijo con discapacidad pero son pocas las oportunidades que tenemos de saber qué piensan, qué necesitan y qué les preocupa a los hermanos. Sabemos que el vínculo fraterno sobrevivirá a los padres en situaciones normales y que en un futuro estos hermanos tendrán un rol destacado en la vincularidad, sostén y contención de la persona con discapacidad. El libro está dirigido a hermanos y padres de personas con discapacidad, a profesionales vinculados con la temática, pero persigue además el objetivo de concientizar a la comunidad de la importancia de apoyar a los hermanos, que no son más que un eslabón de la sociedad en la que vivimos.
