Degut a la gran diversitat de tècniques, vàrem decidir fer-ne una selecció, buscant aquelles que ens podrien ser més útils com a docents.
Finalment, vam decidir treballar-ne 10. Un cop implementat el projecte, hem vist que potser hauria estat més interessant centrar-se en un nombre inferior de tècniques, i que els alumnes s’ho poguessin familiaritzar millor a base d’utilitzar-les més sovint.
Un cop triades les 10 tècniques, vàrem elaborar la presentació per introduir-ho al claustre, i també vam compartir un document de Drive amb una explicació de cada tècnica i alguns vídeos de mostra.
El llistat de tècniques és el següent:
- Lectura compartida (https://youtu.be/TKtzzRXuYr4)
- 1-2-4 (https://youtu.be/RoIKA9yJiEo)
- Parada de tres minuts
- Llapis al mig (https://youtu.be/dO072K56liE)
- La substància
- Els 4 racons – https://youtu.be/P5Q4fPEgLGo
- Mapa conceptual a quatre bandes
- El sac de dubtes (https://youtu.be/n4EC0MKj1xI)
- Cadena de preguntes (https://youtu.be/fFn5aE6DELU)
- Arbre de les tasques
Fonts amb explicacions exhaustives sobre les tècniques:
http://blocs.xtec.cat/mcunille1/files/2009/02/suport_ap_co.pdf
http://cife-ei-caac.com/wp-content/uploads/2015/06/APRENENTATGE-COOPERATIU.pdf (pàgines 85-100)
