Category Archives: Pla d’empresa
Salaris de dissenyadors digitals
[slideshare id=826572&doc=salaires2008-1228671098150417-9&w=425]
el final del tunel… 2, 4, 8 anyx?
Aspectes de les crisis…
Des de la patronal…
El Periódico de Catalunya
15/9/2008
ZONA FRANCA // MERCEDES PIZARRO
Bretxa
MERCEDES Pizarro
DIRECTORA D’ECONOMIA DE FOMENT
No cal ser arquitecte o pintor per saber la importància que té la perspectiva. Cèlebres frases com “l’art de la tributació consisteix a plomar l’oca sense que claqui gaire” de Colbert o expressions com “trilerisme fiscal” de Rodríguez Braun il.lustren la “teoria de la il.lusió fiscal” de Puviani, segons la qual s’explica que la informació sigui parcial i es cobri per retenció en comptes de pagament directe. Aquí entra la asimetria informativa del full de salaris.
Gestió empresarial
INTRODUCCIÓ
Aquesta matèria té com a finalitat interessar i formar a l’alumnat en l’esprit emprenedor i empresarial, als efectes d’afavorir la seva inserció professional al si d’empreses ja constituides o tot constituint-ne la pròpia.
Es desenvolupa en un total de 60 hores, impartides al tercer curs.
OBJECTIUS
L’alumnat haurà de poder
- Reconeixer les funcions de l’empresa, determinar-ne els objectius i valorar la seva importància per al benestar de la societat.
- Reconeixer i valorar la figura de l’empresari i els diversos factors que influeixen en l’activitat de l’empresa, amb la finalitat de desenvolupar un projecte propi.
- Identificar diversos tipus d’empreses existents en el mercat.
- Coneixer quins aspectes s’han de considerar per a crear una empresa de manera que es puguin prendre les decisions més adequades. Continue reading
els diumenges en “EL PAÍS”
Talentos que arriesgan
ENTREVISTA: TALENTOS QUE ARRIESGAN El reto de comunicar Dos creativos fundan la agencia Zambra y Revuelo PEPE VARELA 10/08/2008pla inicia
Cultura empresarial…

“…
(la còpia transcripció es literal, faltes incloses… qui estigui lliure de culpa…)
Els materials compten amb un pressupost de 46.000 euros, dels quals el Departament d’Educació aportarà 18.000 euros i la Cambra de Comerç, Indústria i Navegació de Barcelona, 28.000 euros.
Els materials que Educació i la Cambra de Comerç elaboraran constaran de cinc apartats:
– Coneixements generals: Coneixements de base sobre l’entorn empresarial en el que hauran de moure’s en acabar els estudis
– Habilitats i actituds en el treball: Habilitats i actituds més valorades per les empreses
– Foment de l’esperit emprenedor: Qualitats personals relacionaddes amb l’esperit emprenedor i conscienciar l’alumnat amb relació a l’auto-ocupació com a possible opció professional
– La recerca de feina: Coneixements bàsics per a la inserció laboral de cara a participar en processos de selecció de personal
– Les relacions laborals: Coneixements de base vinculats directament a un lloc de treball
El conveni signat entre el Departament d’Educació i la Cambra de Comerç de Barcelona també contempla els formats en els que aquest material es presentarà. Així, es preveu crear un bloc d’Internet amb l’explicació dels conceptes, una guia didàctica per al professorat, una guia que orienti sobre la metodologia per a ensenyar els contingut, manuals per a l’estudiant, i formació específica per al professorat. Continue reading