Competències bàsiques

Hola,

A petició d’una noia que es diu Montse, us envio què va dir Rosa Mateu sobre com llegir en públic. Aquí ho teniu:

QUÈ HEM DE CONTROLAR?

1.- Fluïdesa

· S’ha de llegir un text en veu baixa per entendre’.

· S’ha de llegir un text vàries vegades en veu alta per a dominar-lo

(quan acabeu d’escriure el tema, llegiu-lo vàries vegades)

2.- Claredat

· Entendre el contingut del text: volum (s’ha de parlar fort, no cridar), ritme (no s’ha de córrer), articulació (s’ha d’obrir la boca).

3. Lectura amena
Posar un bon envoltori al text: bona expressió.

EXERCICIS QUE PODEM PRACTICAR

1. EXERCICI PER A MILLORAR LA FLUIDES
   Practicar embarbussaments (jocs de paraules). Gimnàstica vocal.

e.g Un guatlló peripatètic, atlètic i poètic,

guatllava fonètic, mimètic i alfabètic;

mentre la guatllona peripatètica, atlètica i poètica,

guatllava fonètica, mimètica i alfabètica.

Els guatllonets peripatètics, atlètics i poètics,

Guatllaven fonètics, mimètics i alfabètics.

e.g. Un camacuc, ruc i caduc,

troba un samaruc, poruc i festuc.

I el camacuc amb retruc

Li digué al samaruc:

Amb aquest aixopluc no puc

Agafar el trabuc del duc

e.g. una boteta de vi, vi té, té tap, tap té, té tap i tapó, tap i tapó té.

1. EXERCICI PER A MILLORAR LA CLAREDAT
   Aprendre a fer la partitura musical del text:

• • 
    

    Això, ens permet: – Respirar – No canviar el sentit que ha donat l’autor.

    ,= 1 temps de silenci
    ;= 2 temps de silenci
    .= 3 temps de silenci
    ./= 4 temps de silenci