El bloc del Cicle Mitjà

Aquest Sant Jordi 2.014 hem

compartit moltes coses junts. Alumnes i mestres hem gaudit d’unes

jornades prèvies i d’un Dia del Llibre ben especial.

Abans del 23 d’abril ja havíem preparat la nostra

participació als Jocs Florals amb narracions i poemes.

Els alumnes de 3r vam fer contes i narracions curtes.

Els-les de 4t vam elaborar poemes de

temática molt diversa: esports, amor, Sant Jordi, amics…

 Vam fer la tria de les feines que més ens agradaven

i fins i tot vam participar en un concurs de dibuix;

havíem de dibuixar els personatges principals de la llegenda,

van sortir uns Sant Jordis, roses, princeses i dracs ben macos….

ens agrada molt dibuixar! Durant el dia vam fer tallers i

altres activitats com ara petites representacions i lectures.

La cirereta del pastís la va posar la nostra estimada

Montse amb la presentació del seu

nou llibre L’hort de la reina Amàlia.

En aquest llibre ens explica les aventures d’un grup de nens,

ex-alumnes de l’escola que…. no us puc explicar res més! Millor que el llegiu!

Enhorabona Montse!

Jocs Florals a 3r

Triem les feines guanyadores

Tallers a 3r

Tallers de 4t

 L’hort de la reina Amàlia. PRESENTACIÓ

 
El passat nou d’abril els nens i nenes de 4t van estrenar l’obra  Cinderel.la. Va ser un dia ben especial per ells ja que posaven en escena l’obra que tant de temps portaven assatjant. A més, les famílies que van poder, van venir a veure com ho feien. La veritat és que va sortir molt bé.

Com heu vist a la web ja van sortir els videos de la representació. Aquí veureu algunes fotos d’assatjos, “entre bambalines” i del mateix dia. Va ser un dia molt emocionant.

L’últim dia del trimestre passat TOTS els nens i nenes del Cicle Mitjà vam gaudir d’un

matí de bona convivència i germanor al Parc de Joan Brossa. A més del fet que va fer un dia

fantàstic, assolellat i calorós, vam aprofitar per jugar i divertir-nos amb els nostres companys

i mestres en un entorn magnífic. Vam jugar a futbol, a pica-paret, a curses… també vam

compartir llaminadures i esmorzars diversos. Tots ens ho vam passar molt bé i la nota

destacada va ser l’absència de conflictes. El Parc Joan Brossa està situat a la muntanya de

Montjuïc.

Els nens i nenes de 3r vam anar a fer l’activitat Rodajoc. Ens ho vam passar d’allò més bé i, a més, el dia va acompanyar, feia un Sol esplèndid! Va ser molt divertit i vam aprendre jocs nous i vam fer servir materials nous per nosaltres i engrescadors com ara el paracaigudes. Doneu una ullada i veureu com en vam gaudir. Dona enveja eh?

Els alumnes de 3r volíem comprovar que l’aire, tot i que no es veu, ocupa un lloc i pesa

El matí del divendres de Carnaval vam crear les nostres pròpies màscares. Aquestes màscares eren especials: es basaven en pintures de Picasso. Les vam poder pintar amb els colors que volguéssim i vam distribuir els elements (ulls, orelles, boca, cabell…) de diferents maneres; no havia una manera única de fer-ho. Va ser una feina en equip. Els altres companys ens deien com podría quedar més bé i ens ajudàvem els uns als altres a retallar, enganxar, plastificar, envernissar… etc. El nostre tutor va quedar molt content de la bona col.laboració i ambient que va haver-hi durant el temps que vam dedicar a realitzar la nostra màscara picassiana.

El passat mes de febrer vam conèixer l’Spiribol. Un nou esport nascut a Andalusia i que ens va resultar molt divertit. Gràcies al Chus vam conèixer aquest esport de pala i pilota que no ens va costar gaire d’entendre. Sembla fàcil però, com tot, necessita concentració i esforç. Un cop iniciats en vam gaudir molt de la seva pràctica. A més el Chus ens va transmetre tot el seu entusiasme i ganes i amb això tots vam poder aprendre a jugar-hi. L’escenari que va triar el Chus per la seva pràctica va ser el pati cobert perquè poguéssim veure que es pot jugar gairebé a qualsevol lloc. En fi, va ser una jornada diferent, divertida i engrescadora. Gràcies Chus!

Els alumnes de 3rA i B hem fet unes màscares molt divertides per festejar la setmana de Carnestoltes. Aquí en teniu unes mostres.

A veure si trobeu qui s’amaga darrera de cada màscara.

Dijous dia 30 va ser el dia de la Pau. Per aquest motiu, ja des del dimecres i fins divendres, vam treballar la Pau a les classes i fora d’elles. Vam aprendre coses que no en sabíem com ara que el colom blanc simbolitza la Pau. Aprofitant aquesta descoberta cadascú de nosaltres va fer una petita obra d’art que després vam aprofitar per fer un gran mural. Mural que us convidem a veure al vestíbul de les classes de 4t.

També vam saber quin era l’altre símbol de la Pau, què volia dir i quina era la seva procedència…

Nuclear Disarmament en llenguatge de banderes

Pota de colom sobre planeta Terra

Vam fabricar-nos el nostre propi símbol-penjoll de la Pau. El dia de la Pau tots portàvem el nostre símbol penjat i explicàvem als altres companys de l’escola què volia dir. Va ser molt divertit!

A la classe vam treballar cançons per la Pau com ara IMAGINE de John Lennon que ens va encantar.

Imagine_Lennon

Vam escoltar d’altres, cantades entre molts músics i cantants d’arreu del món. Són cançons agrupades sota el nom de Playing for Change. També vam veure un video sobre Mandela, una persona que va fer molt per la Pau al seu pais i al món.

Entre tots, també, vam fabricar unes armilles de la Pau; amb elles ens vam oferir per fer abraçades gratis a qui volgués. Va ser un èxit!

En fi, durant aquests dies vam col.laborar des del nostre petit i humil lloc al món a fer més agradable la convivència a la nostra escola; només cal que tots posem de la nostra part el millor que tenim… Ah i millor amb un somriure!

Els companys de 3rA i 3rB hem anat a donar una volta pel nostre barri del Raval.
Dos guàrdies ens han acompanyat pel barri. Hem vist carrers amb voreres i carrers sense voreres. Parets que estaven pintades amb “grafittis “ i d’altres que estaven netes. Ens hem fixat en els contenidors de reciclatge i hem dit els objectes que van a cada contenidor.
Tots teníem un plànol i véiem pels carrers que passàvem.
Hem passat passejant per diferents carrers, uns més bruts i altres més nets.