(33)
(3)
(84)
(2)
(2)
(4)
(32)
(9)
(3)
(2)
(3)
(1)
(28)
(3)
Els nens i nenes de 3r vam anar a fer l’activitat Rodajoc. Ens ho vam passar d’allò més bé i, a més, el dia va acompanyar, feia un Sol esplèndid! Va ser molt divertit i vam aprendre jocs nous i vam fer servir materials nous per nosaltres i engrescadors com ara el paracaigudes. Doneu una ullada i veureu com en vam gaudir. Dona enveja eh?
Els alumnes de 3r volíem comprovar que l’aire, tot i que no es veu, ocupa un lloc i pesa
Els alumnes de 3rA i B hem fet unes màscares molt divertides per festejar la setmana de Carnestoltes. Aquí en teniu unes mostres.
A veure si trobeu qui s’amaga darrera de cada màscara.
Dijous dia 30 va ser el dia de la Pau. Per aquest motiu, ja des del dimecres i fins divendres, vam treballar la Pau a les classes i fora d’elles. Vam aprendre coses que no en sabíem com ara que el colom blanc simbolitza la Pau. Aprofitant aquesta descoberta cadascú de nosaltres va fer una petita obra d’art que després vam aprofitar per fer un gran mural. Mural que us convidem a veure al vestíbul de les classes de 4t.
També vam saber quin era l’altre símbol de la Pau, què volia dir i quina era la seva procedència…
Nuclear Disarmament en llenguatge de banderes
Pota de colom sobre planeta Terra
Vam fabricar-nos el nostre propi símbol-penjoll de la Pau. El dia de la Pau tots portàvem el nostre símbol penjat i explicàvem als altres companys de l’escola què volia dir. Va ser molt divertit!
A la classe vam treballar cançons per la Pau com ara IMAGINE de John Lennon que ens va encantar.
Vam escoltar d’altres, cantades entre molts músics i cantants d’arreu del món. Són cançons agrupades sota el nom de Playing for Change. També vam veure un video sobre Mandela, una persona que va fer molt per la Pau al seu pais i al món.
Entre tots, també, vam fabricar unes armilles de la Pau; amb elles ens vam oferir per fer abraçades gratis a qui volgués. Va ser un èxit!
En fi, durant aquests dies vam col.laborar des del nostre petit i humil lloc al món a fer més agradable la convivència a la nostra escola; només cal que tots posem de la nostra part el millor que tenim… Ah i millor amb un somriure!
Els companys de 3rA i 3rB hem anat a donar una volta pel nostre barri del Raval.
Dos guàrdies ens han acompanyat pel barri. Hem vist carrers amb voreres i carrers sense voreres. Parets que estaven pintades amb “grafittis “ i d’altres que estaven netes. Ens hem fixat en els contenidors de reciclatge i hem dit els objectes que van a cada contenidor.
Tots teníem un plànol i véiem pels carrers que passàvem.
Hem passat passejant per diferents carrers, uns més bruts i altres més nets.
Hem fet un projecte dels arbres de l’escola.
Els hem observat, estudiat, mesurat i dibuixat.
Cada grup tenia un arbre diferent:
va buscar informació, el va observar,
va escriure’n les característiques, el va fotografiar
i en va fer una gravació.
Hi ha 15 exemplars d’arbres de 7 espècies diferents:
Xicranda, Tipuana, Arbre de l’Amor, Morera Blanca,
Bellaombra, Alzina i Pi blanc.
Tenim arbres de fulla perenne i de fulla caduca, solen florir entre juny i juliol.
Aquí tenim el programa de ràdio que hem fet per explicar el que hem investigat:
Aquí teniu les nostres fotografies:
I ara dues de les nostres gravacions (cliqueu a sobre el nom de l'arbre):
Bellaombra
Si voleu saber més coses dels nostres arbres, podeu llegir la revista de l’escola, Col·lemón. Allà trobareu molta més informació.
Durant aquest mes hem estat treballant els animals. Finalment hem escrit per parelles un text sobre un animal. Aquí en teniu dos exemples.
EL LLEÓ
És mamífer i és de la família dels felins.
Viu a la sabana africana.
S’alimenta dels animals, és carnívor, però el mascle no caça mai.
Té els ullals llargs i esmolats i ungles com les dels gats.
La lleona no té crinera.
Els lleons són els únics felins que viuen en grup. Viu en grup de 6 a 30 individus, que comprenen principalment les lleones i els seus cadells, i un o dos mascles adults que batallen per la seguretat del grup i m’asseguren la reproducció.
A la sabana africana el rugit del lleó se sent a quilòmetres de distància.
El felí de dents de sabre és un avantpassat del lleó que vivia fa deu mil anys.
Moad Nassiri i Hui Yu Alba Yelin
LA BALENA
La balena no és un peix,és un mamífer marí.
La balena s’alimenta de crustacis i de peixos petits, pot menjar de nit i dia, en grans
quantitats .
Pot viure al mar o a l’oceà.
Viu amb altres animals com la manta, el tauró tigre i el calamar.
Mina Kharmich i Juan Nef
Per celebrar la festa de la castanyada 2012 els alumnes de 3r hem
decorat l’entrada de la nostra escola Collaso i Gil.
Un munt de Castanyes Famoses dibuixades per nosaltres fan companyia
a la Collasa Castanyera.
La Castanyera d’aquest any és especial perquè necessita vestits grans.
La faldilla vermella ja era seva. Dos davantals negres han calgut per fer-
ne un de sol.
Perquè vagi ben calentona li hem abrigat el cap amb un mocador
estampat i molt gran de Síria que ens ha deixat una mestra de l’escola. I
com que no vol agafar refredats, les espatlles li hem tapat amb un
mantellet rosa que l’amor s’hi posa. La cistella no li podia faltar plena de
castanyes per menjar.
I per acabar-ho de guarnir ens hem inventat una bonica exposició amb
fruits naturals.
Pares! Mares! I familiars! Encara hi sou a temps per visitar la tardor a
l’escola.
Un dia, el Carles ens va donar un full amb la recepta per fer panellets.
Vam fer una llista amb els ingredients que havíem de comprar.
Van comprar els ingredients que necessitàvem: 2 llimones, 2 patates grosses, 1 kg. de sucre, 100 gr. de coco
ratllat, 1 kg. d’ametlla molta, 100 gr. de pinyons, 200 gr. d’encenalls de xocolata, 2 ous i 200 gr. d’ametlla
picada.
El dia de la Castanyada vam fer panellets tots junts a la classe.
Per començar ens vam rentar les mans i després vam anar a la cuina per agafar els estris que necessitàvem:
una safata, dos bols, plats, un pinzell, forquilles i ganivets.
Vam agafar les patates bullides, les vam pelar i les vam barrejar amb el sucre, la pell de la llimona i l’ametlla
molta. Vam aconseguir una massa. La vam deixar descansar unes quantes hores.
Després vam fer boletes i les vam decorar amb xocolata, coco, ametlla i pinyons.
Vam posar els panellets al forn de la cuina.
A la tarda ens els vam menjar i ens van agradar molt.
AQUEST TEXT HA ESTAT ELABORAT PELS ALUMNES DE 3r B
A l’ escola Collaso i Gil han gravat un anunci de la motxilla del Club Super 3.
Representa que és un institut on els nens i les nenes entren per anar a les classes.
Hi podem veure l’entrada de l’escola i el passadís de P5.
Han gravat altres anuncis a la nostra escola com el de Nutella o de la Caixa.
Per fer-ho han pagat i hem comprat ordinadors, pissarres digitals…
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=ld0Y0_XFvBA[/youtube]
Aquesta notícia l’hem escrit els nens i les nenes de 3r B