#escolaacasa Dimarts 26 de maig – Matemàtiques

ACTIVITAT MATEMÀTIQUES
Bon dia, nois i noies!
Avui us proposo una activitat matemàtica on treballarem la lògica: Un sudoku geomètric! Un sudoku sovint escrit també Su Doku, és un trencaclosques de col·locació que requereix només paciència i una certa habilitat lògica, si bé alguns trenca-closques poden ser realment difícils de resoldre.
Com es fa? El joc es compon d’una graella de 9×9 cel·les subdividida en 9 subgraelles de 3×3 anomenades regions. Donats uns quants números inicials, l’objectiu és col·locar un número de l’1 al 9 en cada cel·la de tal manera que mai coincideixin dos números iguals en cada línia horitzontal, vertical o en cada regió.
Sol·lució sudoku
ACTIVITAT: MESURES D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
Bon dia, nois i noies!
Avui us proposo una activitat matemàtica on treballarem la lògica: Un sudoku geomètric! Un sudoku sovint escrit també Su Doku, és un trencaclosques de col·locació que requereix només paciència i una certa habilitat lògica, si bé alguns trenca-closques poden ser realment difícils de resoldre.
Com es fa? Partint d’algunes figures geomètriques que ja es troben disposades en algunes caselles, s’han d’omplir les caselles buides amb les figures d’estrella, quadrat, creu, cor, triangle i cercle. No es pot repetir la mateixa figura en cap fila, linia o regió. També us adjunto la sol·lució perquè comproveu el vostre resultat.
Sol·lució sudoku

#stayathome Monday 25th of May ENGLISH WEEK

Good morning everyone!!!

BENVINGUTS A L’ENGLISH WEEK!

Aquest any, viurem la setmana una mica diferent!! Viurem la setmana d’anglès confinada!

Cada dia us proposarem una activitat en anglès diferent:

-un ball

-una endevinalla

-un embarbussament

-una recepta

-una història

Totes aquestes propostes les trobareu cada matí al bloc de la vostra classe. Heu de saber que les activitats son totalment VOLUNTARIES i SENSE RETORN!

De totes maneres,  si voleu compartir algun vídeo o activitat de les que feu ho podeu enviar tot en aquest email: ana.martinezro@salesianas.org

Desitgem que gaudiu d’aquesta English Week!

Aquí teniu l’activitat d’avui:

SHAKE YOUR BODY! 

Are you ready to dance?

We will love to see your best moves.

Follow step by step the choreography!

You’re a great dancer … prove it!

MOU EL COS!

Estàs preparat per ballar?

Ens encantarà veure’t com ho fas. Intenta seguir la coreografia! Ets un gran ballarí/na … Prova-ho!

Step by step

 

Si vols compartir els teus balls pots enviar-ho a la següent adreça:

ana.martinezro@salesianas.org

 

HAVE A NICE DAY!

#escolaacasa Dilluns, 25 de maig

Bon dia a tots i a totes!!

Engeguem setmana i també activitat de LLENGUA!!  LA HISTÒRIA INACABADA. Es tracta d’acabar una història però per a fer-ho, jo us dono la introducció i el desenllaç de la història, i vosaltres n’heu d’inventar el nus. La part que vosaltres escriviu, ha de ser de mínim 10 línies i no hi ha màxim.

Què és el nus? El nus és la part principal d’una història o d’un conte.

Introducció:

Sempre havia pensat que el diumenge és un dia on no hi passa mai res, però ara us explicaré com vaig descobrir que això no era així. Passejava tranquil·lament per la vora del riu, acompanyat del meu gos Rúfol i de un sol espaterrant. Massa i tot per ser les 10 del matí. Aquest passeig l’havia fet moltes vegades i el tenia ben conegut, però de sobte…

Nus:

(És la part que vosaltres heu d’inventar, d’unes 10 línies)

Desenllaç:

No m’ho podia creure! Quan li expliqués a la mare i al pare… i als meus germans! Després de tot potser no va ser tant bona idea.

Teniu la possibilitat de fer-ho en castellà o català. Recordeu de repassar les faltes abans d’entregar-m’ho!!

Data entrega del nus de la història: 2 de juny al correu cristina.gamez@salesianas.org

Bona feina!!

ENGLISH

Good Morning!! 

Here you have a reading with some activities. You only have to press the worksheet andanswer the questions. Good job!! 

Avui farem un reading. El que heu de fer és clicar a l’enllaç de WORKSHEET i contestar. Quan acabeu heu de posar el vostre nom i jo rebré les vostres activitats!! 

WORKSHEET 

MESURES ATENCIÓ DIVERSITAT 

WORKSHEET 

Data límit: dimecres 27 de maig 

Have a nice day! 

 

#escolaacasa Divendres, 22 de maig

Bon dia nens i nenes!!

Primer de tot dir-vos que esteu fent molt bona feina!! Ànims!

Us presento la feina de LLENGUA d’avui:

La vostra feina és la següent, teniu dues opcions:

Primera opció: Gravar un vídeo com el meu, en el que expliqueu un dia del vostre confinament.

Segona opció: Escriure en un full de paper o en un word un dia del vostre confinament.

Només heu d’escollir una de les dues opcions. La que més us agradi.

Personalment, m’agradaria que us animéssiu a gravar-vos. Jo no em veia capaç de poder editar un vídeo, però vaig pensar…. si els meu nens i nenes poden jo també puc no?? I m’he atrevit a fer-ho!!! Ànims!

Data entrega: Divendres 29 de maig (teniu força temps per si voleu fer el vídeo)

cristina.gamez@salesianas.org

Bona feina bonics i boniques i BON CAP DE SETMANA!!!!

#escolaacasa dijous 21 de maig – Matemàtiques

Bon dia, nois i noies! Ahir un amic meu em va fer arribar uns quants enigmes matemàtics i, he pensat, que ja que vosaltres sou tant i tant espavilats em podeu ajudar a resoldre’ls. Us animeu a fer de detectius amb mi i a trobar la resposta d’aquests enigmes?
Activitat de matemàtiques
https://blocs.xtec.cat/enigmatic/files/2015/05/Enigmes3L.pdf
Activitats de mesures d’atenció a la diversitat 
Em podeu fer arribar la resposta de l’enigma de les fases del confinament al correu electrònic: aida.abelleira@salesianas.org abans del dijous 28 de maig.

#escolaacasa dijous 21 de maig – Art

Bon dia, petits i petites artistes! Avui som dijous i, per tant, toca activitat d’art. La nova proposta va relacionada amb la de la setmana passada, és a dir, amb la creació del vostre logotip i, per tant, de la vostra marca. El que us demano avui és que sigueu capaços de crear un anunci publicitari. 
Com ho fem?
1.El primer que haureu de fer és pensar quin producte i/o servei voleu publicitar. Podeu fer servir un producte que ja existeixi o bé crear-ne un vosaltres.
2.Pensar un eslògan: Un eslògan és una frase curta que ens convida a comprar, probar i/o anar a un lloc. Ha de ser una frase que enganxi i que ens ajudi a definir el nostre producte de la manera més creativa possible.
Exemples d’eslògans:
  • Nestlé: A gusto con la vida
  • Nike: just do it
  • Coca-cola: destapa la felicitat
  • Mc donalds: I’m love in it
  • Movistar: Compartida, la vida és més
3. Seguidament, heu de pensar de quina manera ho voleu fer: A partir d’un cartell o, bé, amb un anunci publicitari.
    • A partir d’un cartell publicitari: Per a fer el cartell publicitari podeu utilitzar tots aquells elements i/o tècniques de dibuix o artístiques que se us acudeixin: collage, dibuix lineal, carbonet i/o utilitzar un programa de l’ordinador com, el photoshop  per a crear els vostres cartells.
    • A partir d’un anunci publicitari: Si escolliu aquesta opció, serà necessari que graveu el vostre propi anunci amb una càmera i, després, em feu arribar la vostra gravació. Per a fer-ho haureu de buscar inspiració en anuncis de la TV i captar aquelles idees bàsiques que s’hi mostren.
En tots dos casos, serà necessari que hi aparegui: el nom del producte, l’ eslògan, la seva funció i el seu preu final (aquestes dades poden ser reals o fictícies).
A continuació us mostro uns exemples perquè us inspireu:
Exemple anunci publicitari
 
Exemple cartells publicitaris