Bon dia nens i nenes de 5è.
Us deixo propostes musicals que podeu fer aquests dies a casa. Espero que us agradin.
PROPOSTA 1: INTERPRETACIÓ I CREACIÓ MUSICAL
Aquesta proposta consisteix en cantar una cançó en anglès i crear una coreografia o una petita representació escència. És moment de ser creatius!
L’objectiu d’aquesta proposta és interpretar cançons apreses utilitzant les tècniques bàsiques de la veu i el moviment corporal fent ús de la creativitat.
Aquí us deixo dues cançons i la part de la lletra que heu d’apredre i podeu anar repetint. No fa falta aprendre la cançó sencera.
Només heu d’escollir una cançó, aquella que us agradi més.
And the land is dark
And the moon is the only light we see
No I won’t be afraid
No I won’t be afraid
Just as long as you stand, stand by me
Oh, now, now, stand by me
Stand by me, stand by me
L.O.V.E
L is for the way you look at me
O is for the only one I see
V is very, very extraordinary
E is even more than anyone that you adore can
Love is all that I can give to you
Love is more than just a game for two
Two in love can make it
Take my heart and please don’t break it
Love was made for me and you
A l’hora d’avaluar tindré en compte la interpretació vocal, el moviment escènic i la creativitat.
L’entrega es farà via e-mail. Heu d’enviar-me un vídeo en el qual canteu i interpreteu la cançó. No és necessari enviar-ho aquesta setmana sinó quan creieu que ja esteu preparats.
DATA D’ENTREGA: Tot el trimestre.
Mesures d’atenció a la diversitat:
Si us resulta complicat aprendre la cançó en anglès, podeu escollir-ne una que ja sapigueu ( millor que sigui en anglès)
PROPOSTA 2: RITME MUSICAL
L’entrega es farà via e-mail. Heu d’enviar-me un vídeo del ritme o part del ritme que heu après.
DATA D’ENTREGA: 31 de Maig
Mesures d’atenció a la diversitat:
Si us resulta complicat aprendre el ritme sencer amb la cançó Escriurem , podeu fer únicament una de les dues parts o tot el ritme sense la cançó.
Una abraçada molt forta!!
Mar