Hola guapos i guapes, com esteu?
Avui farem un petit recorregut pel nostre cos portant l’energia del sol a diferents parts. Com us sentiu després de la meditació?
Recordeu que la podeu fer sols o amb la família ok?
Bon dia, nois i noies!
Avui us proposo que feu vosaltres la llista de la compra i que calculeu quina és la quantitat de diners que us gastareu en fer la vostra compra. És una activitat que ja vam fer a l’aula, però que ara, després d’aprendre la suma, resta, multiplicació i divisió de decimals, estic segura que el vostre càlcul, us sortirà molt millor. Aquesta llista la podeu fer sols o amb l’ajuda dels vostres pares, com vulgueu.
M’encantarà veure quines són les coses “indispensables” per a vosaltres!
Bon dia!
Avui teniu un nou vídeo, en el que explico la feina de projecte! Així que presteu atenció…
Resum del vídeo : MAPA MENTAL dels aparells i sistemes del cos humà.
Quines són les parts importants de cada aparell o sistema??
-òrgans
-funcions
Ho podeu trobar pels apunts o bé podeu entrar a aparells i sistemes informació.
Com m’ho podeu entregar? Feu una foto del mapa i m’ho envieu al correu cristina.gamez@salesianas.org
MÚSICA
Bon dia nens i nenes de 5è.
Avui us proposo diferents activitats que podeu realitzar a casa sols o amb família. Treballarem l’audició, el moviment corporal, la pràctica instrumental i la lectura musical.
1) AUDICIÓ: “SHOW MUST GO ON”. Queen
2) MOVIMENT: “PERCHELBEL”
3) INSTRUMENTACIÓ
SHOW MUST GO ON
https://www.youtube.com/watch?v=t99KH0TR-J4
A partir de l’audició de l’obra, treballarem l’hàbit d’escoltar activament i percebre els elemets de la peça musical. Una vegada l’hagueu escoltat, podeu parlar sobre els pensaments, emocions i sentiements que us ha provocat.
Per exemple:
Què m’he imaginat quan escoltava la cançó?
Quins sentiments/emocions m’ha despertat?
Ets capaç d’entendre alguna part de la lletra?
Coneixes aquest grup musical? I en coneixes d’altres del mateix gènere?
Quins instruments has pogut escoltar?
PACHELBEL
Ara escoltarem la segona audició però, l’escoltarem amb moviment i expressarem amb tot el cos aquells moviments que ens surten de forma espontànea. Podeu crear una coreografia.
A continuació aprendrem a tocar una cançó amb un instrument virtual. Us adjunto l’enllaç d’un xilòfon virtual que podeu descarregar gratuïtament:
Us deixo la partitura i la representació de la música en colors perquè sigui més fácil.
Mòvil o Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.appbadger.xylof&utm_source=www.apk4fun.com
 |
A fun musical toy for kids, or use it as an educational tool to learn or teach the basics of music. It’s the musical instrument anyone can play! Features: * Interactive 3D view * Realistic model * Colourful, animated bars * Authentic sounds This app is now ad supported to enable us to continue development. If you’d like an ad-free version you can purchase the Xylophone Collection by AppBadger, which also includes Xylophone 3D and Glockenspiel 3D. The old 2D version is still available as a paid app, which also features 3 learning modes with 14 songs to learn and play. Search for Xylophone by AppBadger.
play.google.com
|