Els germans Lumière, la descripció objectiva i altres mogudes

Avui hem parlat dels germans Lumière i la seva aportació indispensable al món del cinema. Aquí en tenim un exemple:

No només els hem conegut, sinó que treballarem a partir d’algunes bases que aquests dos famosos germans francesos van establir.

Però per treballar segons aquestes bases o paràmetres, primer ens cal dominar la descripció, una eina pròpia de la llengua. I és que el cinema no deixa de ser una llenguatge, i per tant, tot el que es pugui treballar a nivell de llengües (català, castellà, anglès…) podrà tenir una aplicació en el nostre estudi del cinema.

AQUÍ TENIM LA TEORIA:
Què és una descripció? Com es fa una descripció?

La descripció és la representació amb paraules de persones, animals, objectes, paisatges, èpoques, sentiments, etc. Es poden descriure tots els aspectes de la realitat, des dels més concrets als més abstractes.

És una descripció objectiva quan l’autor adopta una actitud imparcial davant de l’objecte que descriu, i es limita a explicar amb la major objectivitat i precisió les característiques que millor el defineixen.

En canvi, una descripció subjectiva reflecteix l’opinió o els sentiments que li suggereix l’objecte que descriu. Conté una gran càrrega subjectiva.

AQUÍ TENIM LA FEINA QUE CAL FER PER DOMINAR LA TEORIA
Escriu un text de 20 línies fent una descripció objectiva del carrer o plaça on vius. Hi adjuntaràs una fotografia d’allò que estàs descrivint. (Pots utilitzar el Google Earth)

Cal tenir en compte:
– Posar un títol
– Utilitzar un bon nombre d’adjectius i subratllar-los.
– Fixar-se en l’accentuació, sobretot dels verbs copulatius (és, són, està, etc)
– Treballar especialment el vocabulari del mobiliari urbà.
– Fer atenció als connectors de lloc.
– Fer servir, com a mínim, una enumeració.
– Editar el text, tenint en compte les recomanacions referides a font, justificació,
paràgrafs, etc. comentades a classe.

I AQUÍ UN DELS RESULTATS, OBRA DE JOAN RIERA:
El meu carrer
El meu carrer és el Torrent dels Lledoners, també anomenat Riera Petita. A prop, hi ha la plaça Macià i la plaça de l’Església, per tant, es tracta d’un carrer antic al centre del poble.
A la plaça Macià, que és força gran, hi trobem cinc bancs de ferro forjat modernistes i quatre fanals. També es pot veure la base d’una torre de defensa circular anomenada Torre Macià, que està ajardinada i que molta gent visita.
La Riera Petita és molt llarga i estreta, per això li diuen petita, en comparació a les altres rieres de Canet de Mar, que són molt amples. És tant petita que no hi ha espai per a voreres, només en el tram més ample que va del carrer Sant Jaume a la platja.
Aquesta riera que va de la muntanya a la platja, tampoc té arbres, ni bancs, però a tot arreu hi ha papereres i fanals que al vespre fan molta llum, i quan plou l’aigua baixa amb tanta força que fins i tot alguna vegada ha inundat cases i ha arrossegat cotxes fins a la sorra de la platja.
El Torrent dels Lledoners és un carrer tranquil, de cases baixes i el veïnat és format per bona gent del poble de tota la vida.
M’agrada viure en aquest carrer.

Per últim, hem acabat de fer els nostres primers plans, ja que alguns grups encara no havien tingut temps de fer-ho.

Exemple: Laura enfocada, Pep desenfocat

Comprovem l’enfocament…


Així està bé!

El focus, el diafragma, el balanç de blancs… i el nostre primer pla!

A la sessió d’avui hem posat les bases per conèixer els recursos de la càmera. Amb l’ajuda d’uns quants fragments, hem vist les possibilitats expressives d’una imatge enfocada, una de desenfocada, etc.

Veieu com s'enfoca i es desenfoca...?

Després hem gravat el nostre primer pla…

(Ah! Les fotos següents són d’en Pol Lirola, flamant delegat de la classe. Gràcies!)

Aquest pla quedarà perfecte!!

Tot a punt?

On està el botonet...?

Cap aquí, cap allà...

Pedazo toma

Sense la càmera, res de tot això té sentit

Un monitor prehistòric però útil al capdavall

Aquest sí que en sap

Com funciona la càmera, el micro… i les descripcions

Aquest passat divendres 8 d’octubre, en el taller de cinema que ens fa en Pep vam veure l’equip de rodatge, que és format per l’equip de so i l’equip d’imatge, també, a l’hora d’escriure, amb la Victòria hem après a fer una descripció.

Primer ens han ensenyat el trípode: és un aparell amb tres potes que serveix per subjectar la càmera. Ens han explicat que per obrir-lo cal destrincar (obrir) uns ganxos; per apujar-lo o abaixar-lo també calen aquesta mena de palanques.

amb-cura-i-delicadesa1trincar-destrincar

Quan ja tenim el trípode llest toca posar la càmera.S’ha d’acoplar a la càmera una cosa que es diu zapata o pastilla que serveix per poder posar la càmera al trípode fent un efecte com de tren o tapa de caixa de dominó També hi ha un ganxo i un botó vermell per poder col·locar la càmera amb seguretat.

Després vam veure l’equip de so. Està format per un micròfon direccional, o sigui, que només grava el so cap a una direcció; una pistola, que serveix per mantenir el micro recte sense que es mogui,i amb molta seguretat; un zeppelin,que és una espècie de funda de plàstic per posar-la a dins de la pistola amb el micro; un cable,en un extrem del qual hi ha forats(femella) i en l’altre punxes(mascle);un peluix que serveix per envoltar el zeppelin per tal que no se senti soroll, i finalment la perxa, que és el pal amb què ho aguantem tot.

zeppelinun-ultim-repastots-contra-el-tripodeencara-atents1

Després hem fet una redacció i hem après que no només es poden descriure persones ,animals o objectes, sinó que també es poden descriure els sentiments, com per exemple l’alegria , la tristesa, l’amor…O sigui, podem descriure els sentiments amb imatges, per exemple l’alegria la podem mostrar amb la imatge d’un nen corrent per un prat…

Text d’Àlex Arenas
per-que-podria-servirno-pesa-tantla-perxa-2la-perxa-1increible-una-classe-atentafotosens-ha-quedat-molt-clarencara-atentsdestrincar-trincarcamera-manara-em-toca-a-miaixo-son-uns-apunts-la-resta-son-xorradesa-punt-per-sortir-a-grabar