Ciències a l’Escola Pau Sans

Hola a totes i tots, us desitjo unes Bones vacances d’estiu!
Us recomano que visiteu amb els vostres pares la pàgina de l’Edu365.cat http://www.edu365.cat/crea/ on trobareu una varietat de programes interessants que penso us agradaran.
Podeu afegir els vostres comentaris en aquesta notícia sobre el que feu a les vacances i així estar en contacte. Ens veiem al setembre del curs 2010-2011.
Una gran abraçada.

Després de l’experiència amb les llavors vam escriure un article pel nº 2 de la nostra revista escolar “Sucre i sal”. L’article es titula “El projecte interdisciplinari de cicle inicial: Estudiem les llavors”
També hem fet un auca aquí la teniu. Més endavant la enllaçarem a la revista i es veurà millor.

Acabo de trobar aquest vídeo sobre la germinació de les mongetes. Deu de ser en un viver perquè es veuen moltes llavors germinar en un recipient preparat per trasplantar-les després.
Espero que us agradi.

Joc de fer créixer llavors d’una col·lecció. Cal regar-les i adobar-les per que creixin correctament.
Està en anglès però segur que podreu jugar.

Ja que vosaltres sou expertes i experts en això de fer germinar una llavor i fer créixer una planta us proposo un Simulador que trobo és interessant per veure quines són algunes de les necessitats bàsiques d’una planta.
Espero que us agradi. Està en anglès per que és de la BBC. Diu al principi que “Ajudar a créixer les plantes és més difícil del que sembla. Vegi el que necessiten per mantenir-se vives”.
Si necessiteu ajuda se la podeu demanar al professor d’anglès de l’escola, ell us ajudarà.
Es tracta de manipular la palanca per regar la planta i que creixi. Però penseu que amb això ja n’hi ha prou? Espero els vostres comentaris.

SIMULADOR DEL CREIXEMENT D’UNA PLANTA 1

Aquí teniu un altre simulador on també teniu de manipular les palanques de la màquina per controlar la quantitat d’aigua, escalfor i llum i aconseguir que la planta creixi. Sort!
Hi ha alguna necessitat bàsica de la planta que no apareix? Ja m’ho direu. Espero els vostres comentaris sobre el que penseu.

SIMULADOR DEL CREIXEMENT D’UNA PLANTA 2

El divendres passat vam programar la càmera amb l’ordinador per fer un altre vídeo. Aquest el volíem fer una mica més llarg i sobre una llentia que teníem en una ampolla tallada.
Vam escriure en el programa que volíem una foto cada 15 minuts.
Vam fer càlculs fer esbrinar quantes hores estaria fent fotos a partir del divendres a les 11 del matí. Entre tots vam calcular que eren 61 hores entre el divendres, dissabte i diumenge.
Com feia una foto cada 15 minuts també vam haver de calcular quantes fotos havia de fer la càmera: 244 fotos, que després s’encarregaria l’ordinador d’enllaçar-les i fer un vídeo.
El Jesús a posat les lletres, música i tenim això.

Sobre les fotografies que li vam fer a les mongetes amb la lupa binocular i la càmera, hem estat mesurant en mil·límetres diferents parts de l’interior de la llavor. Aquí podem veure les imatges.

El dijous a les 11 hores, abans del pati, vam deixar la càmera Moticam programada per que fes fotografies cada 15 minuts durant 24 hores. Després aquestes imatges l’ordinador les enllaçava i feia un vídeo. El divendres ens vam trobar que havíem aconseguit veure molt ràpid com creixien aquestes plantetes en un dia sencer.
Aquest és el vídeo que ens va sortir després que el Jesús li posés les lletres i música.

Aquest cap de setmana ens agradaria que féssiu una feina al bloc de classe:
Heu de veure, amb els pares, aquests dos vídeos que parlen sobre les llavors. El primer d’ells es titula El planter de Gerri de la Sal i dura només 4 minuts i el segon es diu Sistema de conservación de semillas para conservar especies i dura 2,14 minuts. La setmana vinent els comentarem a classe i farem una feina.
Anem a veure el primer vídeo

El planter de Gerri de la Sal

i ara el segon vídeo SISTEMA DE CONSERVACIÓN DE SEMILLAS PARA CONSERVAR ESPECIES

Hem vist que amb els 2 augments de la lupa de mà no teníem prou. Per poder mirar amb més detall necessitem un altre aparell: la lupa binocular. Aquesta lupa pot arribar a augmentar fins a 30 vegades les coses. El Jesús ens a “fet cinc cèntims” i hem començat a mirar per ella la nostra llavor de mongeta oberta. A més teníem una avantatge i es que en un dels oculars de la lupa posàvem una càmera, que connectada a l’ordinador, ens permetia veure la imatge en ell i capturar-la i escriure sobre ella. Ens han dit que seguirem aprenent més coses que es poden fer amb aquestes màquines. De moment podeu veure quines imatges hem fet aquesta tarda de les nostres mongetes i el que hem vist a dins d’elles. Al·lucinant!!!
Hem de dir també, que mentre esperàvem que ens toques anar a treballar amb les lupes binoculars observàvem els germinats d’altres llavors que teníem a la classe com: faves, llenties, cigrons, soja, ordi, pipes de gira-sol, etc.