Ciències a l’Escola Joan Maragall

El dijous teníem la necessitat de veure un tall de la tija d’àpit amb més augments.
En Jesús ens va presentar la Lupa binocular que és un instrument òptic que ens serveis per observar fins a 30 augments diferents mostres. Nosaltres vam posar un tall de tija d’àpit tenyida de colorant i vam veure coses molt interessants. Més endavant veureu les fotos.
També ens va presentar la Càmera Moticam que serveix per posar-la a la lupa i connectada a l’ordinador poder fotografiar o fer vídeos dels que veu la càmera.
Per acabar la sessió vam programar uns càmeres per que durant el cap de setmana fotografiessin llavors de soja germinant, una planteta de soja i un altre de faves creixent. Si tot va bé, ja veurem els resultats en petits vídeos.

El dimarts vam començar a fer servir la consola de sensors. Vam fer pràctiques de fer mesures a la classe, al passadís i al pati de temperatura, so i llum.
Després a l’aula TIC vam veure com es representaven amb els indicadors aquestes mesures de temperatura, so i llum.
Més tard vam programar la consola per que mesurés durant 1 dia dintre de l’hivernacle que hi ha a l’hort. L’endemà recolliríem la consola per descarregar les dades a l’ordinador i analitzar-les.
Aquí podreu veure una mica el procés de les activitats.

El dimecres quan vam sortir a l’hort molts ens vam espantar una mica perquè hi vam veure un Borinot negre (Xylocopa violacea) menjant a les flors de les faveres.
Aquí podeu veure unes fotos.

Al mes d’octubre de 2009, durant aquest mateix curs, vam anar a visitar el Mercabarna.
Vam veure les instal·lacions d’aquest gran mercat a l’engròs.
També vam veure moltes fruites i verdures. Si feu clic sobre la imatge podreu visitar la pàgina web i consultar les fitxes d’informació sobre fruites i verdures.
Les d’hortalisses és una classificació molt semblant a la que vam fer nosaltres a la classe al començament del nostre projecte sobre les plantes.
Feu clic sobre la imatge i podeu veure les diferents famílies de fruites i hortalisses.

I també ens podem veure a la foto de grup que ens van fer.

Tant les plantes com els animals necessiten energia per viure. Com s’ho fan per aconseguir-la? Podeu fer aquesta Mini Unitat Didàctica per entendre-ho millor.

Entre d’altres feines podem fer també aquest quadern virtual auto-correctiu que ens ensenyarà més coses sobre les plantes.
No cal que el feu tot de cop. Ho podeu fer a casa i a l’escola quan pugueu.
Més endavant el comentarem entre tots.

QUADERN VIRTUAL SOBRE LES PLANTES

Li hem d’agrair a la mestra Elisa Minchillo del CEIP Les Escoles la seva feina al fer aquest quadern virtual.

Com resulta que ens han agradat molt els puzles dels blocs dels altres centres, el Jesús ens ha dit que també ens posaria uns a nosaltres amb imatges nostres. Aquí podem fer un parell. El primer de 20 peces i el segon, més difícil, de 35.

Cistell amb plantes de l’hort

Pantalla simulador creixement

Seguim amb la feina que ja vam començar al mes de novembre de 2009 sobre les plantes i la seva nutrició.
Reprendrem el treball fent una tasca a casa nostra. Farem el Diari d’investigació d’unes llavors de soja
Els mestres ens donaran unes llavors de soja. Haurem d’aconseguir que, dintre de dues setmanes, aquestes llavors tornin convertides en unes plantes, el més grans i boniques possible.