Recupero avui una notícia en aquest portal informatiu que considero fonamental. Els nens de les escoles amb més contaminació tenen la seva capacitat d’aprenentatge sensiblement alterada a la baixa, a diferència dels escolars de recintes menys exposats a la contaminació, especialment del trànsit.
El prestigiós ISGlobal Barcelona (Institut de Salut Global Barcelona), és un equip de científics de moltes nacionalitats i multidisciplinari.
http://www.ccma.cat/el-temps/la-contaminacio-perjudica-laprenentatge-dels-nens-insisteixen-els-cientifics-del-creal/noticia/2831025/ Continua la lectura de L’equip de l’ISGloblal recorda que la contaminació perjudica l’aprenentatge dels nens