El dia 25 de novembre van venir dues noies a la nostra escola a fer unes rajoles. Uns dies abans, a la classe de plàstica, vam fer un dibuix de mostra on havíem de dibuixar alguna cosa relacionada amb el teatre. Al final ens vam decidir per les mascares.

Aquestes dues noies, per poder fer l’activitat, portaven els següents materials: les rajoles, les pintures, els punxons i els pinzells.

El primer que havíem de fer era dibuixar amb un llapis les mascares a la rajola. El segon pas era repassar el que estava en llapis amb un punxó. Per últim era pintar la rajola amb una pintura especial.

Una setmana després vam anar a Puig Coca a fer una funda, esmaltar la rajola i ficar-les al forn.

Fer finalitzar volem dir que fer la rajola ha sigut una experiència molt divertida,  que ens ha ensenyat el procés de les rajoles i hem fet memòria a l’hora de cosir.

Maria Fernandez (6è A) i Carla Lorena (6è B)

Els alumnes de l’institut Joanot Martorell, ens van convidar a fer un taller de matemàtiques al carrer. Les activitats les vam fer a la rambla de les tres fonts.

Vam jugar a molts jocs matemàtics, on era molt important el càlcul mental. Cada grup tenia un monitor (alumnes de l’institut de 1r, 2n i 3r) que ens anava ajudant i guiant.

També ens van entrevistar i ens van fer preguntes com per exemple: t’agraden les matemàtiques? què et costa més de les matemàtiques?.

Per finalitzar,  ens van donar xocolatines de diferents sabors per menjar-les a l’escola amb el companys.

Tiffany jimenéz (6è A) i Annelvy drouet (6è B).

El dia de Hallowen a l’escola vam fer un ull de ciclope i una aranya amb llaminadures i galetes.

La Sandra i la Maria Jose, que són les nostres tutores, ens van donar el material per poder dur a terme l’activitat.

MATERIAL:

• 2 Galetes Oreo
• Regalèssia vermella
• Lacasitos

Els passos van ser els següents:

ARANYA

1. Obrir la galeta.

2. A la part externa posar la nata de la galeta per fer els ulls.

3. Fer les potes amb regalèssia.

4. I tancar la galeta.

ULL DE CICLOPE

1. Obrir la segona galeta.

2. A la part de la nata, posar un Lacasito per fer la pupila.

3. Amb la regalèssia vermella, fer les venes de l’ull.

Aquesta activitat va ser molt divertida i ens ho vam passar molt bé. El millor va ser que ens ho vam poder menjar!!!

A la tarda tots els alumnes de sisè vam anar a berenar i jugar al parc de la Solidaritat.

Firdaws el Overa (6è B) i Javier Tarillo (6è A)

Enguany, l’escola Joan Maragall hem començat El programa TEI. Aquest programa educatiu promou la inclusió d’iniciatives d’educació per la pau com contingut curricular on es modifica la cultura de centre de tolerància zero respecte al maltractament.

Què és?

• Una estratègia educativa per a la convivència escolar

• Dissenyada i aplica com a mesura preventiva contra la violència i l’assetjament escolar.

• Té caràcter institucional, implica tota la comunitat educativa.

• És un recurs preventiu de participació e intervenció sobre la convivència al centre educatiu.

• Adaptable contra la desmotivació i el fracàs escolar, no només personal i social, també curricular.

A qui va dirigit?

• A tota la comunitat educativa.

• Afecta directament als alumnes de tercer i cinquè de primària.

• Els alumnes de cinquè tutoritzen els alumnes de primer.

Virginia, et veiem feliç, amb la satisfacció del deure complert. En tots nosaltres queden les teves empremtes.
Estem feliços d’haver-te conegut, que siguis part de les nostres vides, i nosaltres de la teva. Ens ho portem posat: el viscut, el sofert i el gaudit.
Gaudeix de la teva merescuda jubilació i vine a visitar-nos molt sovint.

[youtube]https://youtu.be/A6TMbCRE89I[/youtube]