Author Archives: Sandra

Matemàtiques al carrer 6è

El passat 24 de gener, els alumnes de l’institut Joanot Martorell ens van organitzar unes activitats matemàtiques a la Rambleta.

Les activitats eren plantejament matemàtics que per resoldre’ls s’havia d’aplicar molt el càlcul mental.Si en algun moment van tenir dubtes, ja que algun plantejament eres molt complicats, els alumnes del Joanot Martorell ens van ajudar.

Va ser una activitat molt diferent, ja que vam aprendre matemàtiques al carrer, i a la vegada va ser molt divertida.

Alejandro Calderón (6è B)

 

Som bici

El dia 9 de maig de 2018, els alumnes de 5è, vam anar a “som bici” que està al Prat de Llobregat, al costat del riu Llobregat.

Quan vam arribar, vam esmorzar i desprès vam fer 3 grups de 8 persones aproximadament. Un grup va començar fent una ruta en bicicleta, un altre grup va anar a l’hort, i l’últim grup va fer un taller sobre els aliments de proximitat i ecològics. Tots vam passar per les tres activitats i ens ho vam pasar molt bé! També vam gaudir d’una estona de temps lliure.

Alejandro Jiménez , Adrián Fernández, Alejandro Guzmán i Andrea García.

Museu de la música 5è

El dia 15 de febrer els alumnes de cinquè vam fer una sortida al Museu de la Música. Primer, vam anar en autocar fins al museu. Quan vam arribar, vam fer el recorregut al museu per grups. Ens van ensenyar instruments del passat i també més actuals. També ens van ensenyar i explicar l’evolució d’alguns instruments. Ens van deixar tocar tres instruments: l’arpa, la guitarra i el violoncel.

Un cop feta la visita al museu, vam sortir a esmorzar. Vam jugar a fet i amagar, vam anar a veure la torre Agbar i vam fer una foto. Tot seguit, vam anar a visitar l’Arc del triomf i després al parc de la Ciutadella.

Finalment, vam tornar a l’escola i al vam jugar al pati una estona.

Sergio López i Oscar Ramos 5é A, Adrià Fernàndez 5è B

 

Puja al bus!!

A la classe ens van mostrar com fer servir el bus, i ens van explicar que era important validar les targetes: per si un cas sens oblida alguna cosa al bus o per si patim algun accident .
També ens van donar uns mapes d’Esplugues, per saber on passen les línies del bus.
Després vam sortir al carrer i vam veure la marquesina, on estaven situats els horaris, el termòmetre…
Ens van explicar que és molt important mantenir una distancia mínima de 2 passes, ja que és molt perillós estar a prop de la vorera. Al costat de la marquesina hi ha uns panells informatius per consultar el temps d’espera.
Una vegada dins del bus, el primer que hem de fer és saludar al conductor, així demostrem que som educats. A continuació, hem de validar el nostre bitllet i seure si hi ha algun seient disponible.
A l’hora de seure hem de tenir en compte el seients reservats per a les dones embarassades, les persones que porten crosses, els avis, etc… Sempre tindran prioritat als seients ja siguin reservats o no (en últim cas seria més per educació que per obligació).
També ens van ensenyar que dins de l’autobús hi ha un espai reservat per les persones amb bicicletes plegables, cadira de rodes o cotxets de nadó. Per acabar, ens van parlar d’algunes coses que hauríem da saber en cas d’emergència com per exemple: on estan les sortides d’emergència o que hem de fer quan les portes es bloquegen o no s’obren.
Finalment, ens van explicar que el seient del mig de d’arrere és molt perillós, perquè amb una frenada podem sortir disparats.
Andrea, Valentina i Sinaí (5è A)       Dafne, Nicole i Nerea (5è B)

Puja al bus from Sandra Mata on Vimeo.