• SOPA DE LLETRES

– DESENVOLUPAMENT: L’activitat consisteix a trobar paraules relacionades amb el conte en la sopa de lletres. Hauran de senyalar cada paraula amb color diferent.

– METODOLOGIA: en primer lloc, es realitzarà una breu explicació a tot el grup de com funcionen les sopes de lletres i, tot seguit, cada infant haurà de solucionar la seva. Per concluir la farem amb tot el grup a la PDI.

– RECURSOS: ordinador i PDI.

BUSCA AQUESTES PARAULES RELACIONADES AMB EL CONTE:

• CRUCIGRAMA

– DESENVOLUPAMENT: Identifica la paraula que correspon a cada definició i escriu-la al lloc corresponent. Després, aquestes paraules noves les escriuran al ordinador i tots les llegirem a la pantalla digital.

– METODOLOGIA: aquesta activitat es farà amb l’ajuda de la classe de 4t de primària, es formaran grups de 4 infants (2 de p5 i 2 de 4t) en els quals es nomenarà un capità que és el que sortirà a escriure la nova paraula a l’ordinador.

– RECURSOS: ordinador i PDI.

• CONVERSEM

– DESENVOLUPAMENT: en aquesta activitat és on els alumnes s’autoavaluaran i diran la seva opinió del projecte. En rotllana, parlarem sobre què hem aprés, quines activitats ens han agradat i quines no, què canviaríem, que ens agradaria haver fet…

– METODOLOGIA: l’activitat es durà a terme amb tot el grup classe en forma de rotllana.

Espai rotllana