Utilitza el teu llibre per respondre les qüestions i després estudia els conceptes revisats.

 1. El nostre organisme és format per cèl.lules.

La cèl.lula és …………………………………………………………i du a terme totes les funcions vitals : 

• —————————————
• —————————————   
• ————————————– 

Nosaltres estem formats per milions de cèl.lules, per tant, som organismes……………………………. 

Estructura d’una cèl.lula del cos : 

Les 3 parts principals duna cèl.lula són : membrana cel.lular, citoplasma i nucli.

Els orgànuls són estructures que es troben dins del citoplasma de la cèl.lula. Cadascún fa una o unes funcions i actúen coordinadament

Posa noms dels orgànuls assenyalats a l’esquema d’aquesta cèl.lula i indica les seves 3 parts principals.

 

Digues el nom de 5 orgànuls cel.lulars : 

• ——————————————————
• —————————————————— 
• —————————————————— 
• ——————————————————-
• ——————————————————                    

Digues quina és la funció o funcions de la membrana cel.lular :

• ————————————————————-
• ————————————————————-

Digues la funció del nucli. Què conté dins seu?

3.    El metabolisme cel.lular.

Digues què és el metabolisme :

El metabolisme presenta dos vessants, l’anabolisme i el catabolisme.

Busca en el llibre i digue’n l’objectiu de cadascún d’ells. 

•         l’un (catabolisme)té com a finalitat obtenir…
•         l’altre (anabolisme) té com a finalitat…   

          

4.    Transport a través de membrana.

Hi ha 3 mecanismes per entrar partículas petites dins la cèl.lula o bé per treure’n. Aquests 3 mecanismes són : 

•  …………………………….. : les partícules es mouen des d’on hi ha més a on n’hi ha menys
• ..………………………….…: les molècules d’aigua es mouen des del lloc on n’hi ha més a on n’hi ha menys
• ……………………………..: …

Difusió : respon les qüestions : 

a)    Quan entraran partículas dins la cèl.lula per difusió?

Sabries explicar aquest dibuix? Per què l’oxígen passa del vas sanguini al teixit?

                    

b)    Quan sortiran partículas per difusió?

Fes-ne  un dibuix  

5.    Cèl.lules amb funcions diferents.

L’especialització d’una cèl.lula vol dir que 

• …….………………………………………………………………
• ……………………………………………………………………

Observa aquests 3 tipus de cèl.lules : musculars, nervioses i òssies i digues la seva funció :

            

         

     

         

  

          

Digues què és un teixit : 

Digues què és un òrgan :

Digues què és un aparell : 

Classifica el teixits, òrgans o aparells :

muscular, cor, reproductor, nerviós, cervell, excretor, fetge, ossi, estómac, digestiu.

1. Les hormones són substàncies químiques alliberades a la sang i produïdes en unes glàndules anomenades endocrines. Posa nom a les glàndules endocrines de l’esquema :

Imatge procedent de http://www.biosfera.cat:8888/biosfera/?p=1168

2. Digues una diferència important entre les glàndules exocrines i les glàndules endocrines.

3. Omple la següent taula:

GLÀNDULA	HORMONA
Tiroide
Suprarenal
Suprarenal
Pàncrees
Pàncrees
Testicles
Ovaris

4. Les glàndules endocrines produeixen la quantitat d’hormona que necessita el cos en cada moment. Per això, hi ha un control estricte sobre aquesta producció. En molt casos, el control és efectuat per l’eix hipotàlam-hipòfisi. Fixa’t en l’esquema i comenta aquest control.

5. El pàncrees és una glàndula mixta. Per quin motiu es classifica així?

6. On es localitza el pàncrees?

7. Què controlen les dues hormones produïdes pel pàncrees, la insulina i el glucagó?

8. Quin és l’efecte de la insulina sobre la quantitat de glucosa?

Quin és l’efecte del glucagó sobre la quantitat de glucosa?

9. Què passaria si hi hagués un desequilibri hormonal?

10.Podries dir algún efecte d’un desequilibri hormonal?

1. Com saps, la cèl.lula nerviosa té unes formes peculiars. Digues el nom d’aquestes cèl.lules i posa el nom a les seves parts fent tu mateix un dibuix.

Imatge procedent de http://www.biosfera.cat:8888/biosfera/?p=1168

2. Les neurones es “comuniquen” passant-se l’impúls nerviós. Per fer-ho fan sinapsis.

Explica breument què és una sinapsi.

3. Què hi veus en aquesta sinapsi?

4. El SNCentral és format per l’encèfal i la medul.la espinal.

Quines parts són presents a l’encèfal?

5. Tant en el cervell, com en el cerebel i la medul.la trobarem substància grisa i substància blanca.

Explica en què consisteix la substància blanca i la substància grisa, i com es disposen en el cervell i a la medul.la espinal.

6. Tant el cervell com la medul.la són òrgans vitals, per tant, necessiten estar protegits.

Quina estructura protegeix el cervell i quina la medul.la?

7. Quin nom rep la substància grisa del cervell? i les “arrugues” que presenta, quin nom reben? què s’aconsegueix amb elles?

8. Fixa’t en aquest dibuix i intenta explicar-lo una mica

9.Els actes voluntaris són conscients i les àrees motrius del cervell elaboren la resposta motora. Però a més a més, hi ha els actes reflexos, que són respostes automàtiques i que són elaborades per la medul.la espinal.

Imatge procedent de http://www.biosfera.cat:8888/biosfera/?p=1168

Sabries explicar què està passant en el dibuix?

10. Els actes reflexos són duts a terme per l’anomenat arc reflex. Digues els elements que formen l’arc reflex.

11.Què  és un nervi? Quins tipus de nervis hi ha? Què transporten? Tot el conjunt de nervis, quina part del SN formen?

12.Posa noms a l’esquema de la medul.la espinal.

13. Què regula el sistema nerviós vegetatiu? Digues alguns exemples.

14.Busca informació sobre la malaltia d’Alzheimer i fes-ne un resum.

Busca també informació sobre la malaltia de Parkinson i fes-ne un resum.

1. Què vol dir excretar?

2. Per quins aparells eliminem : CO2, femtes fecals, productes nitrogenats i aigua amb sals?

3.Posa els noms que falten en aquest esquema de l’aparell urinari

Imatge procedent dehttp://www.google.es/imgres?imgurl=http://www.aula2005.

4. En l’escorça renal, hi ha milions d’unes unitats anomenades nefrons que són les encarregades de filtrar la sang.

Pinta de diferents colors els 4 processos que s’hi produeixen

Què vol dir això de excreció = filtració – reabsorció + secreció?

5. On es situen els ronyons?

6. Situa els següents noms :

tub col.lector, nansa de Henle,pelvis renal, urèter, càpsula de Bowman, artèria renal i vena renal.

Imatge procedent de recursos.cnice.mec.es

7. És convenient beure força aigua? Per què?

8. Busca informació sobre l’hemodiàlisi. Després escriu un breu resum explicant’ho.

9. La cistitis és més freqüent en nenes que en nens. sabries donar alguna explicació?

10. La pell elimina aigua i sals per mitjà de la suor. Posa noms a l’esquema de la pell

Imatge procedent de http://www.portalplanetasedna.com.ar/archivos_varios2/piel

1. Posa nom a les parts d’aquest esquema de l’aparell respiratori:

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

2. Per què l’aparell respiratori forma part dels aparells relacionats amb la nutrició?

3. En quina cavitat corpioral es troben els pulmons?

4. Quina estructura protegeix els pulmons?

5. L’entrada i sortida de l’aire als pulmons es realitza fent dos tipus de moviments, la inspiració i l’expiració. Mira els dibuixos i explica aquests moviments

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

Com s’aconsegueix variar el volum de la cavitat toràcica?

6. Quina diferència hi ha entre ventilació i respiració cel.lular?

7. L’intercanvi de gasos és el procés més important de la respiració.

Explica en què consisteix aquest procés i entre quines parts es duu a terme aquest intercanvi.

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

8. Quins problemes respiratoris pot crear el tabac?

9. Segur que has sentit a parlar de l’asma, i fins i tot, pot ser algú proper a tu en pateix.

Busca informació sobre l’asma i escriu-ne un breu resum.

10.Fes un mapa conceptual amb les següents paralues :

faringe, pulmons, parts, cordes vocals, vies respiratòries, inspiració,tràquea, funcionament, òrgans, aparell respiratori, laringe, expiració i bronquis.

http://www.consumer.es/web/es/salud/prevencion/2007/03/11/160567.php

1. Posa nom a les parts de l’aparell digestiu

2. Quina és la finalitat de la digestió dels aliments?

3. Sitúa les següents parts de l’aparell digestiu a la cavitat on es troba :

estómac

fetge

intestí prim                                    cavitat toràcica

esòfag                                              cavitat abdominal

estómac

pàncrees

4. Què vol dir digestió mecànica? On es realitza?

5. Digues quins tipus de dents hi ha

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

6. Què vol dir digestió químico-enzimàtica? on es fa?

7. Quins sucs intervenen en el procés de la digestió?

8. Què representa aquest dibuix? Saps posar nom a les parts?

Imatge procedent del Proyecto biosfera. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos7.htm

9. Explica com i on es formen les femtes fecals.

10. Explica els avantatges de menjar fibra vegetal.

11.Què és i com es produeix un tall de digestió?

12. Per què és convenient mantenir una dieta variada?

Aquí tens un seguit d’activitats, segur que te’n surts bé!

1.Sabries posar nom a les parts d’aquest cor?

       

2.Fixeu-vos en l’esquema adjunt de l’aparell circulatori humà. Els nombres 1 i 6 representen, respectivament, els capil·lars pulmonars i els de la resta del cos.

 

3.Digues quins elements formen part de l’aparell cardiocirculatori :

———————————————————————————-

———————————————————————————-

———————————————————————————-

———————————————————————————-

4. Quina relació té l’aparell cardiocirculatori, l’aparell digestiu, l’aparell respiratori i l’excretor?

——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

5.Per què la paret del ventricle esquerre és més gran?

———————————————————————————————————————————————————————————————————-

6. Com es diuen els moviments del cor?

—————————————————————————————————–

7. Digues el recorregut d’una gota de sang per la circulació major.

—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

7. Quin recorregut faria una gota de sang per la circulació menor?

———————————————————————————————————————————————————————————————————-

9. Què és la pressió de la sang? per què es produeix?

———————————————————————————————————————————————————————————————————-

10. Quin és el vas sanguini més gran del nostre cos? D’on surt?

—————————————————————————————————–

11. Quina és la funció dels capil.lars sanguinis?

—————————————————————————————————–

12. Per què quan fem un esforç el cor batega més depressa?

—————————————————————————————————–