Pen entendre més bé què són els motors, com funcionen,…
http://www.xtec.cat/aulanet/ud/tecno/motor/motgas.htm
http://ca.wikipedia.org/wiki/M%C3%A0quina_de_vapor
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17012
Pen entendre més bé què són els motors, com funcionen,…
http://www.xtec.cat/aulanet/ud/tecno/motor/motgas.htm
http://ca.wikipedia.org/wiki/M%C3%A0quina_de_vapor
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17012
Què passaria si ens quedessim sense aigua a la Terra?
Aquesta és la pregunta que els alumnes de cinquè han plantejat. Ells mateixos han contestat amb diferents opinions que les hem recollit en aquest document PDF.
Entre les moltes aplicacions de les previsions meteorològiques, podem afegir la de saber amb antelació quin temps ens farà durant la setmana i així preveure el material que hem de portar (anorac, paraigües, gorra, ulleres de sol, …) i on farem les activitats (Avinganya, escola, sortides, …). Proveu en aquesta adreça o, si en coneixeu d’altres, utilitzeu-les.
http://www.3cat24.cat/pnoticies/notMeteo.jsp?servei=meteo&zona=1&ciutat=80200
Ja ho sabeu però, no està de menys recordar-lo.
Obriu aquest enllaç. feu l’activitat d’Avaluat, quan la tinguis completada la copies a la llibreta.
http://www.edu365.cat/primaria/muds/natural/energia/index.htm
With this song you can learn and remember the names of the skeleton bones easily.
Look , listen, learn and have a good time !
http://www.britishcouncil.org/kids-songs-skeleton.htm
Practice the names of the bones with this game.
Em refereixo al temps! Per tenir més informació podeu visitar la web del Servei Meteorològic de Catalunya, clicant a l’adreça següent: