Aquest 2n trimestre, a nivell de P4 i P5 hem introduït el panell del temps on el/ la pastoret/a de la setmana (encarregat del temps de la setmana) enregistra el temps que fa cada dia a una graella a partir de diferents símbols acordats per tots i totes i escriu la paraula que el designa ( sol, núvol, pluja, vent, neu…)

Un cop realitzada la graella a nivell de classe, cada xiquet i xiqueta completarà la seva graella de manera individual per tal de fer un recull del temps del curs 2009-10.

Cal destacar que un cop finalitzat el mes, s’elabora una gràfica amb els resultats aconseguits. Fent així que un dels objectius principals d’aquesta tasca sigui elaborar estadístiques senzilles sobre fets i esdeveniments rellevants de l’entorn proper de l’infant i de la pròpia vida quotidiana.

Els 4 nens que hi han a C.Infantil són molt treballadors, i per aixó li hem preguntat a la senyoreta Blanca que fa per a que aprenguin a llegir i escriure.
Resulta que la senyoreta fa coses molt divertides per a saber escriure.
A P.3 i P.4 es comença amb la primera lletra del teu nom, i quan sabem la de tota els teus companys comencen les altres ( totes amb lletra de pal ). A P.5 se comença a escriure amb lletra lligada.

Per llegir primer tenen que saber-se les lletres com es pronuncien i quan se les saben començen a llegir.

Ara ja en deuen ser uns experts.

Infantil per apendre necessiten motivar-se i per aixó saben contar molt bé del 0 al 9. També quan miren al calendari aprenen números fins al 31. Però el que va millor per a que se n’adonin de les grandaries, quantitats… es que estiguin en vida real.
S’ho passen molt bé amb la senyoreta Blanca!!!