Aquest any hi havien molts hereus i pubilles, ara vos els presento.
Aquest any els hereus eren:
-Pol
-Lluís
-Marc
-Pere
-Blai
-Joan
-Àlex
Aquest any n’hi ha molts d’hereus però de pubilles no tantes, són aquestes:
-Laura
-Paula
Més a baix trobareu les fotos d’ells i elles i també de companys de l’escola amb els canelobres que van quedar de la nevada.
Com aquest any hi havien majorals, els hereus i pubilles sols han ballat el dia de la mare de Déu de la Candelera.
Els hereus i pubilles tenen molta sort perquè el dia de la Candelera i St. Blai els hi paguen el vermut.
A les carreres tenen també molta sort perquè ho poden veure tot des del balcó de l’ajuntament.
Arnau i Clàudia F.
Monthly Archives: febrer 2010
EL DIJOUS JARDER
El proper dijous se celebra el Dijous Jarder, també anomenat Dijous Llarder o Dijous Gras. Com sabeu, Dijous Jarder marca l’inici de les festes de Carnestoltes, les quals desemboquen en l’enterrament de la Sardina, el Dimecres de Cendra, el qual marca l’inici de la Quaresma.
Antigament era molt comú que aquests dies els infants féssin captes d’ous per les cases, per elaborar les truites i la resta d’exquisideses de
a jornada. Per complementar l’entrada es pot dir que era costum per Dijous Jarder berenar truita de carxofa o truita de salsitxes o botifarra.
Anna i Ceci
EL DIA DE STA. ÀGUEDA
El dia de sta. Agueda és el dia 5 abans solamet es feia missa i en canvi a st. Antoni es feia tanta festa com a st. Blai. Ara les coses han canviat i ara es fa molta festa el dia de santa Agueda en canvi a st. Antoni no es fa tanta com abans solament es fa missa benediccio i la subhasta.
El dia de santa Agueda primer es trien les regidores i la alcaldesa i l’aguazila, llavors es fa missa, en l’acabament les regidores ofereixen a la gent una pasta o un detallet i la gent adora a la patrona i li dona diners. En acabar fan processó i quant arribem a davant de missa cridem:
-Forasters i forasteres i gent de Bot crideu visca santa agueda. Visca!
Llavors “el nou ajuntament “ van a portar un regalet a la dona més gran del poble.
Llavors es fa el dinar i es fa la rifa i en acabar els músics venen i toquen quatre cançons i anem a la plaça i també ens toquen quatre cançons. Després ve la dansada i solament ballem les dones i quasi voltem tota la plaça. En acabar ve el ball i les aguedes ballen un bals amb el homes.
Judit i Clàudia S.
BADMINTON
El badminton és un esport en que es pot jugar un contra un i dos contra dos. No es juga amb pilota si no amb un volant. Els nostres són de plàstic però els dels professionals són de plomes d’oca de l’ala esquerra, les de l’ala esquerra es veu que tenen són millors. Les raquetes dels professionals estan fetes de fibra de carboni, que es un material que no pesa quasi gens i això és facilita moure el braç molt lleugerament. La xarxa fa 1,55 m. Quan es saca no es pot pujar la raqueta més que els genolls si no és falta.
Clàudia F. i Arnau
Cultures del Món
Ara a religió estem fent uns treballs sobre 3 cultures que són: Hinduisme, Judaisme i Budisme. Primer van començar el treball de l’Hinduisme, desprès el treball del Judaisme i per últim el treball del Budisme. Tots els treballs ens expliquen els seus llibres sants, les seves festes i tambe que tots som iguals pero tenim costums diferents.
Judaisme: Fundat per Abraham i Moisès. Creuen en Jahvè, el seu únic Déu, i en l’ Aliança de Déu amb el seu poble. Complir el Decàleg que Déu va donar a Moisès
Budisme: El seu fundador va ser Buda. Quan la persona
s’ allibera de tot desig, arriba a la felicitat, a l’ alliberamen
o nirvana. Conèixer l’ origen del patiment i eliminarlo amb la meditació i amb una vida recta.
Hinduisme:No té fundador conegut. Braha, Xiva i Vixnu.
Creuen en la reencarnació. La seva meta en la vida es allerar-se de la inoráncia i del patiment, per acostar-se a allò que és diví.
EXPOSICIÓ NICARAGUA
Nicaragua està situat a Amèrica central. Nicaragua és una republica constituïda per 4 poders: Executiu, Legislatiu, Judicial i Electoral. L’agricultura és la principal activitat econòmica. Destaquen els cultius de cotó, cafè, sucre, blat de moro i ajonjolí.Els principals recursos miners són l’or, el coure, la plata i el plom. Té dos grans llacs: el Llac de Managua o Llac Xolotlán i el Llac de Nicaragua o Cocibolca. La ramaderia és una activitat important. Té un escàs nivell d’industrialització. Els principals nuclis industrials estan situats en la zona occidental del país.
Què ens van ensenyar els cooperants?
-Nicragua és un país molt pobre. Van anar unes cooperans, per explicarnos coses de
Nicaragua, on esta situat, com viu la gent, com eren les escoles. Els cooperants en arribar alli van tindrde que donar totes les medicines que portaven.La gent viu a cases fetes per fang, canyes i plàstics. Moltes escoles quan plovia els entrava aigua i els nens el que feien eren moures fins a un lloc que no els caigues aigua al cap i continuavent la classe. La roba la han de rentar al riu. A casi totes les cases tenien una gallina pero no és menjaven les gallines és minjaven els ous. Allí plou casi tots els dies i els nens molt dies no poden anar a l’escola. Els nens i nenes sol tenen un llapis i una goma durant tot el curs. Els cooperants van ajudar als mestres de les escoles a apendre cosses perquè els mestres ho puguessin ensenyar als alumnes.
El Tennis
Arar ha educació física estem acabant els esports de raqueta, vam començar per les pales de platja, desprès pel badminton i ara amb el tennis.
El tennis és un esport de pilota en el qual hi juguen dos jugadors o dos parelles de jugadors.
Ara us direm unes quantes regles bàsiques:
PISTA: es juga a una pista rectangular de 10,97 m d’amplada i 23,77 m de llargada.
PUNTS: el jugador d’un equip és el SERVIDOR i un de l’equip contrari és el RESTADOR.
PUNTUACIÓ: un partit de tennis esta format per SETS. El guanyador/rs són els que aconsegueixen més SETS. N’han d’aconseguir 5 o ser el millor de 5. per fer un set les puntuacions van de 15 en 15 (0-15-30-40-joc)
Doncs ara ja sabeu alguna cosa sobre el tennis.
CARNESTOLTES A L’ESCOLA
El dia 1 de Febrer va ser carnestoltes a l’escola de Bot, tots els xiquets i xiquetes es van disfressar.
Els de cicle infantil i cicle inicial es van disfressar de margarides.
Els de cicle mitja es van disfressar de fulles.
I els de cicle superior es van disfressar de roses.
Vam anar voltant pel poble amb les gralleres tocant els xiulets i fent soroll. Quan vam arribar a la plaça les gralleres van tocar una cançó i nosaltres vam ballar i quan vam arribar a l’escola vam descansar i vam berenar : cacaulat, coca cola, fanta i coc.
Després de berenar el mestre ens va deixar traure els disfrassos, vam jugar un rato al pati i després vam entrar a la classe de cicle superior i vam contar xistes fins que es va fer hora.