El bloc del Cicle Mitjà

Hola Ninges,

Anem amb les activitats per acabar la setmana!

Avui toca dedicar una estoneta a l’expressió escrita. Aquí us faig arribar el full amb la graella per completar abans de fer el text en net. Les feines me les podeu enviar fent una foto, si us va bé, i si no, les aneu guardant i ja me les portareu al cole.

També us faig arribar una sopa de lletres molt especial. En ella heu de buscar el nom de tots els i les ninges de la pau ( i també el meu!!!).

I, per acabar, heu fet quinzet aquesta setmana? Aquí us deixo unes sèries per fer. Algú us les ha de llegir 2 o 3 vegades i vosaltres respondre-les en un full. Després les corregiu.

I res més, seguiu mirant cosetes sobre les plantes. Busqueu informacions que siguin adients per la vostra edat: parts de la planta, les seves funcions, parts de la fulla, parts de la flor, com es forma el fruit, com es reprodueixen les plantes… La propera setmana us aniré donant feines més concretes per treballar aquest tema de la millor manera.

Recordeu que em podeu escriure al meu mail quan vulgueu, tant els meus ninges com les seves famílies. No ens veiem, però seguim units.

Penso molt en vosaltres.

Hola nens, nenes i famílies,

Com ja sabeu, aquests dies moltes associacions i plataformes estan oferint activitats per ajudar-nos a passar el confinament més entretinguts. Des de l’organització de les proves Cangur han afegit un apartat a la seva pàgina web on, periòdicament, penjaran problemes de matemàtiques i lògica. Cada vegada penjaran 10 problemes, que podreu resoldre, contestar i dels quals en sabreu automàticament la resposta.

Per resoldre aquests problemes no calen grans coneixements, només pensar i raonar. Els podeu fer en família, o sols i després comparar resultats. Si entreu al web veureu que hi ha una apartat que va dirigit als més menuts, ja que normalment les proves cangur comencem a partir de cinquè. Podeu començar per aquest apartat i després, si us veieu amb forces, podeu entrar a la zona de cinquè i sisè.

A continuació us afegim l’enllaç:

https://www.cangur.org/telecangur/

Hola medallistes!!!

Aquí teniu les activitats per fer divendres 20 de març.

ACTIVITAT 1:

Primer de tot heu de mirar atentament aquesta fotografia i trobar 15 objectes.

Una vegada estiguin escrits separa les paraules en síl.labes, assenyala la síl.laba tònica de cada paraula i digues si són agudes, planes o esdrúixoles.

ACTIVITAT 2:

Resol els següents problemes.

1)  Tinc 738 capses amb  35 bombons a cadascuna. Quan obrim les capses, veiem que 47 bombons  s’han desfet amb la calor i no es poden menjar.

Quants bombons ens queden en bones condicions?

2) Ahir vam anar al supermercat de la cantonada i vam comprar els següents productes:

• Cola cao: 4, 27 €
• 1 kg de pomes: 2, 09 €
• detergent de roba: 8,93 €
• ¼ de forrmatge: 3,52 €
• 2 paquets de macarrons: 1, 35 € cada paquet

a. Quant he gastat en total?

b. Si he pagat amb un bitllet de 50 €, quant m’han tornat de canvi?

PETONETS A TOTS !!!!

XESCA

Hello children and families. How are you?

Here I’m gonna explain some activities that can be helpful for you for doing today:

For 3rd graders:

• PREPOSITIONS: here you have th link  https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-chants/my-favourite-photo When you finish to watch this mini-chant. Yo can do this worksheet about prepositions.  Do excersice 1, 2 3. (not 4)
• DESCRIPTION:  You can also do this excersice just to refresch what we did oin the school.

For 4th graders:

• PREPOSITIONS: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-chants/my-favourite-photo When you finish to watch this mini-chant. Yo can do this worksheet about prepositions.  Do excersice 1, 2, 3, 4.
• WHAT’S THE TIME:  Do you remember the game ‘what’s the time? If you write on google ‘angles365’ you have to go to class 4. When you are inside class 4 link on ‘daily actions’ and ‘what’s the time?’ It’s not possible to open it from my computer, that’s why I cannot link the web page.
• DIRECTION WORKSHEET:  here boys and girls from 4th grade you start doing some directions with this activity  if you have colors and pencils you can start.

SO NOW, 3RD AND 4TH GRADE, DO YOU WANT TO MAKE A HEALTHY RECIPE?  LET’S WATCH THE VIDEO AND SHOW ME IF FINALLY YOU COULD DO THIS RECIPE.

Hola ninges!

He començat a rebre algunes de les vostres fotos amb els llibres de lectura i els vídeos de vosaltres llegint en veu alta. No sabeu com m’emociono mirant les vostres cares i sentint les vostres veus. Segueixo esperant més fotos.

Avui us faig arribar el dictat preparat (pensàveu que us lliurarieu???jeje). Us deixo fins a dilluns per estudiar-lo i practicar-lo i el dilluns us el dictaré. Vinga, a veure si feu tots zero faltes!!!

Us envio 2 problemes de mates. Els copieu en un full i recordeu: Dades, Operació i Resposta.

1. En un fruiteria hi ha 232 pomes, 427 plàtans, 355 peres i també hi ha taronges. Si hi ha un total de 1200 fruites, quantes taronges hi ha? Pista: Has de fer dos operacions diferents.
2. En una papereria hi ha 120 capses de retoladors vermells i 75 capses de retoladors blaus. Si a cada capsa venen 8 retoladors, quants retoladors hi ha en total? Pista: Es pot fer amb 2 o 3 operacions i hauràs de fer servir la multiplicació.

També una web on seguir fent sudokus i un parell d’enigmes matemàtics per pensar.

I per últim, us adjunto un powerpoint sobre les plantes. Us l’heu d’anar mirant i estudiant durant uns dies perquè la propera setmana us faré un control, eh?

Ai! Com deu estar la nostra prunera? Segur que està preciosa, traient un munt de fulles i flors, preparant-se per donar-nos els fruits.

Bé, ja us he deixat un munt de propostes. Res no és obligatori però tot és recomanable. I recordeu que podeu escriure’m al meu mail quan vulgueu.

Bonics meus i boniques meves!!!

Càrol

Hola Ninges!

Què tal? Com seguiu? Heu pogut fer les activitats proposades?
Avui us afegeixo el full de respostes de la comprensió oral del Delta, per tal que pogueu corregir com us ha anat.

També per tal de comprovar que seguiu sent superlectors i superlectores i que esteu practicant la lectura, em faria molta il.lusió rebre una foto de vosaltres amb el llibre que esteu llegint i també un vídeo o un àudio mentre que llegiu una o dues pàgines. A final de setmana faré un vídeo amb totes les fotos que m’envíeu per compartir-les amb tots vosaltres.

Una altra activitat que us proposo és un kahoot de les hores. Heu d’anar a la pàgina de Kahoot i allà introduir el pin 0148059.

I recordeu que podeu anar fent 4 operacions de cada: 4 sumes portant, 4 restes portant i 4 multiplicacions per 1 xifra.

Espero les vostres fotos i vídeos o àudios.

Un petó fort!

Càrol

Hola, súper mega fantàstics medallistes de Barcelona 92!!!!

Us trobo moooooolt a faltar però com us dic sempre, hem de ser positius i pensar que, en un tres i no res, tornarem a classe i podré tornar a dir la meva frase preferida quan arribo al matí: “Bon dia, amores !!!!”

Us deixo les primeres feinetes. No cal que les imprimiu. Les podeu copiar en una llibreta o full que tingueu per casa i anar fent-les.

Cada dia us aniré posant tasques noves. Si teniu dubtes podeu enviar-me un correu electrònic. L’estiu passat ja us el vaig fer arribar però, per si de cas, el tornaré a enviar via dinantia.

Petonets, classe “molona” !!!!

Xesca

ACTIVITATS DIMECRES 18 de març

 Activitat 2:

Càlcul mental en dos minuts:

Fer les següents sèries:

• 12-19-26….

• 134-125-116…
• 100-110-120…

Per a cada sèrie us heu de cronometrar 2 minuts i veure fins a on arribeu. 

Fer les següents operacions:

• 10.325+124.985=

• 178.965+3.098.642=

• 87.908-45.999=

• 56.032-34.767=

Hello boys and girls!!!

How are you doing during these days a home? I know that sometimes it can be very tedious, but now we have a lot of online materials that can help you.

Here I upload my daily routines at home. I dare you to record yourself with these options:

– You have to tell us at least one routine.

– You can explain your daily routines.

– One activiy that you during these days.

YOU CAN SEND ME THE VIDEOS TO MY EMAIL-     abenete@xtec.cat

– If you don’t want to record yourself. HERE you have a material to do in paper.

Hola Ninges de la Pau i Medallistes de Barcelona!

Com esteu?

Nosaltres a casa, tancades, pensant en tots aquests dies que ens queden per davant i en els quals no podrem fer de mestres amb vosaltres com ens agrada, a la nostra escola i prop de vosaltres.

Però aviat arribarà el dia de retrobar-nos i, mentrestant, estaria molt bé per sentir-nos prop els uns dels altres, que fem la nostra feina encara que sigui només una miqueta i sigui a distància.

Cada dia us anirem fent unes propostes d’activitats, semblants a les que fem a classe.

Per començar, us proposem una activitat de comprensió oral. En aquesta activitat veureu un vídeo sobre el Delta de Llobregat, que és una de les sortides que ens queden per fer a final de curs.

Us afegim un full amb preguntes per tal que les contesteu a mida que aneu escoltant el vídeo. Si no podeu imprimir el full, no passa res, amb llegir les preguntes i contestar-les en un full ja estaria bé.

També us adjuntem els problemes de quinzet que fem a la classe setmanalment. Ja sabeu que fem dues sèries setmanals (10 preguntes), que us llegim l’enunciat 3 vegades i vosaltres poseu les respostes en un full (ha de ser càlcul mental, no feu “trampetes”).

També us adjuntem les sèries de càlcul ràpid. Heu de buscar les del vostre curs i cronometrar quant trigueu en fer les 60 operacions.

Heu de clicar les paraules en color i subratllades per obrir el document amb les feines.

English: 

Els alumnes de 3r han començat a treballar les rutines. Els alumnes de 4t ja les tenen més consolidades.  Per tant: 

Activitat: Quines rutines i/o activitats estem fent a casa? Des de que ens aixequem fins que ens anem a dormir. 

Hi ha dos formats per escollir. 

• Format vídeo, on els alumn@s es poden gravar fent les seves rutines o alguna activitat des del mòbil i així la podem compartir amb la resta de companys i agafar idees.

Demà us farem arribar unes altres activitats.

Cuideu-vos molt i molts ànims!

Les vostres mestres del cicle Mig.