Arxiu de l'autor: CÀROL N

A les sessions d’àmbits digitals hem començat a treballar amb noves aplicacions per trobar diferents usos educatius. Un programa molt interessant és PIXTON. Avui hem pogut fer-nos una foto de grup d’avatars creant cadascú el nostre. Ara l’objectiu és fer … Continua llegint →

A la classe de 4t tenim una mascota molt especial, el Sr Flat! És un dels personatges de la col·lecció de llibres que podem trobar a la nostra biblioteca d’aula i que a la majoria ens encanta: L’Agus i els … Continua llegint →

A la classe de 4t  durant aquestes setmanes hem fet un treball en grup sobre les etapes de la vida. Cada grup de 4 alumnes té assignada una etapa i ha fet un treball de recerca (imatges i informació) per … Continua llegint →

Aquí tenim els primers superlectors i superlectores del mes de setembre. Aquest curs rebem medalles de temàtica digital! A seguir llegint i gaudint amb la lectura.

Us presentem a la classe de 4t, 28 alumnes amb molta energia i moltes ganes de gaudir aprenent i amb una tutora amb una mica menys d’energia però amb les mateixes ganes de gaudir ensenyant. Ens espera un curs fantàstic!

La biblioteca de l’escola cada vegada està més adient i bonica. Amb l’adquisició de nou mobiliari i accesoris s’ha convertit en un espai molt agradable on venir a gaudir de la lectura. Mireu les imatges i a veure si esteu … Continua llegint →

Una de les activitats que es fan a 3r per fomentar el gust per la lectura és el diploma de Superlectures. Els alumnes van anotant els llibres que van llegint mensualment i quan acaba el mes, aquests cartronets on apunten … Continua llegint →

Ja portem unes setmanes a la nostra nova aula i curs de 3r. Com sempre, l’hem començat amb molt d’entusiasme i il·lusió. Estem convençuts que gaudirem d’aquest curs perquè és el nostre primer objectiu: venir a l’escola contents i sortir … Continua llegint →

Aquest curs està sent diferent en unes quantes coses i, sobretot, a la nostra escola en la celebració del Carnaval. Cada curs ens disfressem en relació al nostre nom de la classe i fem un ball que tots junts (alumnes, … Continua llegint →

A l’aula del Robots de 4t, després d’unes quantes sessions treballant un munt de conceptes geomètrics, ens tocava una sessió una mica més distesa de jocs geomètrics lliures per deixar anar la nostra imaginació i seguir treballant les dinàmiques de … Continua llegint →