Category Archives: JOCS

INAGURACIÓ SETMANA CULTURAL

Va començar la Setmana Cultural:

  • Amb una Conferència sobre els HÀBITS SALUDABLES a càrrec del pare de Juan Emilio, pediatra de Móra d’Ebre. Els nens van estar molt participatius i les explicacions molt entenedores. Gràcies pare de Juan Emilio!
  • A la tarda va tenir lloc Els jocs INTERNIVELLS.. una experiència molt enriquidora!!!


 

L’ESTRELLA RAMON per fi ha vingut a veure’ns

Dijous, dia 15 de març, a l’ecola Lluís Viñas va venir l’autora de Segrestats d’Incògnit.  Ens va explicar: a) com va sorgir  el llibre. b)Com s’inicia a gestar un llibre. c)Què s’ha de fer abans d’escriure i perquè… i molt més. Tots estàvem molt emocionats. Vàrem fer-li unes preguntes que ja portàvem escrites d’Expressió Escrita. Gràcies Estrellita per venir-nos a veure, ens ha encantat conèixe’t!!!

  • 1rVàrem fer la hipòtesis… que van quedar… UUAAAUUU!!!
  • 2nVàrem llegir el llibre
  • 3n Mentre buscàvem el vocabulari, les frases fetes, comentàvem conjuntament si ho enteniem
  • 4t El dia que va venir li vàrem preparar unes preguntes en mig foli apaisat.
  • Vàrem fer algunes activitats del dossier del llibre
  • 6è L’estrella ens ha signat els llibres, quina il·lusió tot plegat!
  • Com cloenda … hi haurà sorpresa… o no?

Mostra-ho tot

Tal com vàrem dir, hi hagut sorpresa, hem fet el PASSAPARAULA de:

SEGRESTATS D’INCÒGNIT

Mireu que guapets que hem quedat! Gràcies senyoretes: Míriam, Meritxell, Bea i

Magda!

Si voleu podeu fer algun comentari sobre la vostra expreiència, de tot plegat!

ELS TRES EN RATLLA

Es tracta d’un joc que, segons els llocs, s’anomena també treset, treset en ratlla o renglera en treseta. Hi juguen dues persones.

Material necessari:

  • un tauler o un dibuix amb l’esquema del tauler
  • 3 peces menudes del mateix color
  • 3 peces menudes d’un color diferent (poden ser també diferents objectes petits)

Instruccions del joc:

  1. El primer jugador ha de posar la seva peça just en el punt central.
  2. El segon jugador ha de col·locar la seva en un dels punts on conflueixen les línies.
  3. Correlativament, ambdós jugadors han d’anar posant les seves peces en distints punts de confluència.
  4. Durant la partida, cada jugador ha d’anar movent alternativament les seves peces.
  5. Guanya el primer jugador que fa tres en ratlla, és a dir, el que col·loca les seves tres peces en línia recta.
Oliver Mellado 5è. A