Vàrem pintar amb aquarel·les, tècnica pictòrica bastant difícil, perquè si t’equivoques no pots rectificar.. Mireu i ens podeu comentar què us semblen… Després els vàrem retallar i muntar amb fil de pescar.
Dijous, dia 15 de març, a l’ecola Lluís Viñas va venir l’autora de Segrestats d’Incògnit. Ens va explicar: a) com va sorgir el llibre. b)Com s’inicia a gestar un llibre. c)Què s’ha de fer abans d’escriure i perquè… i molt més. Tots estàvem molt emocionats. Vàrem fer-li unes preguntes que ja portàvem escrites d’Expressió Escrita. Gràcies Estrellita per venir-nos a veure, ens ha encantat conèixe’t!!!
Com els famosos llibres del ratolí Geronimo Stilton a Expressió Escrita vàrem fer unes descripcions de paisatges molt singulars!
Vàrem llegir el poema de la Caputxeta Vermella de Roald Dahl, després en vàrem fer un dels Tres porquets.
Podeu veure més cosetes de Roald clicant aquí.
Estando una mañana haciendo el bobo
le entró un hambre espantosa al Señor Lobo,
así que, para echarse algo a la muela,
se fue corriendo a casa de la Abuela.
—¿Puedo pasar, Señora?, —preguntó.
La pobre anciana, al verlo, se asustó
pensando:
—¡Este me come de un bocado!.
Y, claro, no se había equivocado:
se convirtió la Abuela en alimento
en menos tiempo del que aquí te cuento.
Lo malo es que era flaca y tan huesuda
que al Lobo no le fue de gran ayuda:
—Sigo teniendo un hambre aterradora…
¡Tendré que merendarme otra señora!.
Y, al no encontrar ninguna en la nevera,
gruñó con impaciencia aquella fiera:
—¡Esperaré sentado hasta que vuelva
Caperucita Roja de la Selva!”
…que así llamaba al Bosque la alimaña,
creyéndose en Brasil y no en España-.
Y porque no se viera su fiereza,
se disfrazó de abuela con presteza,
se dio laca en las uñas y en el pelo,
se puso la gran falda gris de vuelo,
zapatos, sombrerito, una chaqueta
y se sentó en espera de la nieta.
Llegó por fin Caperu a mediodía
y dijo: —¿Cómo estás, abuela mía?
Por cierto, ¡Me impresionan tus orejas!.
—Para mejor oírte, que las viejas
somos un poco sordas.
—¡Abuelita, qué ojos tan grandes tienes!”.
—Claro, hijita,
son las lentillas nuevas que me ha puesto
para que pueda verte Don Ernesto
el oculista,
—dijo el animal
mirándola con gesto angelical
mientras se le ocurría que la chica
iba a saberle mil veces más rica
que el rancho precedente.
De repente
Caperucita dijo: —¡Qué imponente
abrigo de piel llevas este invierno!”.
El Lobo, estupefacto, dijo: —¡Un cuerno!
O no sabes el cuento o tú me mientes:
¡Ahora te toca hablarme de mis dientes!
¿Me estás tomando el pelo…?
Oye, mocosa,
te comeré ahora mismo y a otra cosa”.
Pero ella se sentó en un canapé
y se sacó un revólver del corsé,
con calma apuntó bien a la cabeza
y -¡Pam!- allí cayó la buena pieza.
Al poco tiempo vi a Caperucita
cruzando por el Bosque…
¡Pobrecita!
¿Sabéis lo que llevaba la infeliz?
Pues nada menos que un sobrepelliz
que a mí me pareció de piel de un lobo
que estuvo una mañana haciendo el bobo.
Avui, dia 2 de Març, hem visitat la ciutat de Tarragona concretament la Tarragona Romana.
Hem disfrutat molt i el més important, hem après més de la vida dels Romans!!!
Aquí uns deixem dos reculls fotogràfics. Al primer podreu veure a travès de les fotografies un breu resum del que ens han explicat i al segon la visita pels diferents llocs que hem anat a visitar.
Els/les nens/es de Cicle Superior aquest segon trimestre:
Aquesta activitat forma part del programa “Itineraris de Lectura”, promociona la literatura catalana i el foment de la lectura en l’àmbit de l’ensenyament primari, secundari i d’adults. Si en voleu saber cliqueu a dalt a Itineraris de lectura.
Si en voleu saber més sobre l’autora, cliqueu autora.
A plàstica treballant el concepte d’inclusió/progressió, hem fet un treball molt imaginatiu. Finalment han quedat un mòbils molt bonics. No hem intentat fer una rèplica d’en Calder, però potser a ell li hagués agradat de veure tot aquest treball!!! Clica Calder, després de treballar potser cal una mica de relax… i per si no ni ha prou més…Calder
El passat 23 de novembre, l’alumnat de sisè vam anar d’excursió a Miravet i a Rasquera.
Vam sortir de l’escola a les 9h del matí direcció a Miravet.
Una vegada vam arribar al poble, vam baixar de l’autobús i vam començar a caminar per anar al castell.
Al cap d’una estona, vam arribar al castell i vam esmorzar. Després vam iniciar la visita al castell acompanyats d’un guia que ens ho va explicar tot molt bé.
Quan vam acabar la visita vam tornar caminant fins al poble i vam dinar al costat del riu. Després de dinar vam tenir una estona per a jugar i descansar. A les 15 hores vam marxar caminant per agafar el pas de barca que ens va portar a l’altra banda del riu Ebre, on ens esperava l’autobús per portar-nos a Rasquera a visitar un molí d’oli que es diu “La Rasquerana”.
Una vegada allí ens van ensenyar el procés que seguien les olives des que entraven al molí fins que s’elaborava l’oli. També vam veure els dipòsits on es guarda l’oli i la zona on s’envasa (s’embotella). Finalment vam veure una bàscula que serveix per a pesar les garrofes i les ametlles.
En acabar aquesta visita vam marxar cap a l’escola en autobús. Que bé que ho vam passar!
