El motiu de la visita a Terrassa és molt clara.
En el temari de Coneixement del Medi de Cicle Superior hi ha el tema de la tecnologia i l’electricitat, per tant…, què millor doncs, que anar al Museu de la Ciència i la Tècnica?
Aquí us n’ensenyem unes quantes fotos perquè us les mireu.

Al primer trimestre tot el Cicle Superior vam anar a Barcelona a visitar Catalunya Ràdio i també el Museu de la Xocolata.
No cal que us expliquem que acabar la visita a Barcelona amb una bona llepadeta de xocolata ens va agradar moltíssim!
Aquí us n’ensenyem unes quantes fotos.

Com cada any, els i les alumnes de 5è tenim 3 parcel.les a l’hort.
En cadascuna d’aquestes hi tenim uns vegetals diferents:
Les carxoferes: que ja les vam trobar i ben grosses, ja que les havien plantat el curs passat els nostres companys/es que ara fan 6è.
Les bledes: que són hortalisses de fulla
Les pastanagues i els rabes que són hortalisses d’arrel.

Esperem que les pastanagues i els rabes ens vagin més bé que les carxofes i les bledes!

The students have a good chance to practice the English language while they are doing their crafts.
It’s a big challenge for them to follow the steps of their work in English, ask for the material and to exchange a few sentences with their class mates. This year we make an island with modeling paste and a treasure chest with a shoe box. We enjoy the activity!

Els nois i noies de 5è hem fet una activitat a l’hora de tutoria.
Calia portar una joguina o un joc de quan érem petits i petites.
L’activitat es tractava d’explicar el motiu pel qual s’estimaven tant aquella joguina i la valoraven tant.
L’objectiu era que la resta de companys sabessin més coses i ens coneguéssim més entre tots; per això calia escoltar i entendre molt bé als companys, així com respectar els diferents gustos i situacions d’ara i de la infància.

Abans de les vacances de Nadal i per celebrar aquesta festa, els nois i noies de Cicle Superior vàrem fer un esmorzar conjunt.
No cal pas que us expliquem el menú… mmmmm……………….
També hi va haver el típic intercanvi de regals de l’amic invisible…, i és que esteu fets una colla d’artistes!

Per començar a treballar el tema dels decimals a l’àrea de les matemàtiques, cadascú de nosaltres hem portat 2€ en diferents monedes.
Això ens ha permès de convertir-nos en venedors/es i compradors/es amb retalls de revistes i catàlegs del súper; la qual cosa implicava portar a la pràctica les sumes i restes amb decimals.
Si a casa voleu continuar l’activitat només us fa falta retallar algun catàleg i ja podreu continuar el joc en família.

Les sis sessions del taller de titelles són ben variades.
Comencem amb la pasta de paper donant forma a una bola de porexpan.
Un cop seca la pasta ja ho podem llimar i polir amb el paper de vidre per tal que quedi com més fi millor.
Una capa de pintura li dóna els colors adients a la cara i a les mans.
El punt final és quan ajuntem aquestes parts al vestidet.

De presentacions 10-11

Hola,

Som la classe de 5è A i ens diem “Viatge al centre de la Terra” perquè és una pel·lícula d’aventures molt divertida. Aquest any tenim una pissarra digital a l’aula i ens agrada molt fer-la servir. Alguns de nosaltres som molt xerraires però, a tots, ens agrada treballar i passar-nos-ho bé amb els amics i amigues. La nostra tutora és la Mercè Sala i nosaltres som: la Gemma, la Jenifer, en Raül, la Jennifer, l’Irina, l’Anaïs, en Guillem, la Mar, l’Ignasi, la Laia, l’Aina, la Xènia, l’Helena, l’Arnau, en Jordi i l’Eloi.

Som la classe de 5è B i ens diem “Karate Kit”.
En Total som disset, 10 noies i set nois, un d’aquests nois és nou a l’escola.
Ens considerem molt xerraires però molt divertits.
La nostra tutora és la Roser.
A la classe tenim una pissarra digital que és tàctil i hi podem escriure i també mirar-hi vídeos i power points.
A cicle Superior fem la plàstica en quatre gurps, un d’aquests grups la fa parlant en english i els altres tres grups en castellano.