Hola famílies!
Aquí teniu unes quantes fotos més. El camp d’aprenentatge, però, ja s’acaba!
El divendres vam fer la visita al MASLE (Museu de l’Anxova i la Sal de l’Escala) i per esperar l’autobús vam aprofitar l’estona tot jugant a la platja.
Fins dilluns!
Eugènia, Josep i Roser
Bon vespre, famílies!
Avui que tenim més temps i dominem més la tecnologia punta, ens atrevim a explicar-vos més coses que no pas vam fer-ho ahir.
Comencem pel començament, és a dir, una petita explicació de com va anar el partit del Barça aquí a l’Alberg.
Us hem de comentar que érem tres escoles de diferents cursos asseguts a terra, apretadets com anxoves (mai més ben dit aquí a l’Escala) i cantant tots i totes com bojos el cant del Barça.
L’espai convidava a fer-se amic del veí o veïna, ja que per força ens havíem d’avenir! De fet, tot s’ha de dir…, que tots érem de molt bona pasta, fins i tot els nois d’ESO, que ens hi vam fer prou ben amics!
Després del partit, vam sortir a passejar pel caminet fins a la platja de les Muscleres, lloc a on vam aprofitar per prendre la fresca a la sorra mentre escoltàvem la llegenda de la Dama Blanca.
Avui al matí hem sortit ja amb una bona plugeta cap a fer la ruta de la Comtessa de Molins, una bandolera que s’havia amagat per diferents ermites i castells del s. XI-XII, cosa que ens ha permès visitar aquest patrimoni.
Les visites en els diferents monuments han estat ràpides però profitoses, malgrat la plugeta contínua que ens ha anat fent durant tot el dia.
Ara a la tarda ens l’hem passada a una sala de l’alberg fent jocs i llegint els vostres missatges. Moltes gràcies, per cert!
La nit es presenta interessant i mogudeta; engeguem els jocs de nit.
En fi, que demà us ho explicarem en “vivo y en directo”.
Josep, Eugènia i Roser
Hola famílies!
Des de l’alberg d’empúries us enviem unes quantes fotos, per tal que pugueu veure la quantitat de coses que estem aprenent i lo molt bé que ens ho passem.
Després de visitar les ruïnes d’Empúries hem pogut estar a la platja fins que quatre gotes de pluja ens n’han fet marxar.
Ara estem assaborejant el Barça i celebrant el gol.
VISCA EL BARÇA I VISCA LES ESCOLES DE GURB!
Volcà Montsacopa
Fàbrica de iogurts La Fageda
Volcà Croscat
La fageda de’n Jordà
Volcà de Santa Margarida
Casa de colònies la Canova
VALORACIÓ DE LES COLÒNIES A LA CANOVA D’OLOT
En la sessió de tutoria del dijous 13 de maig tots els nens i nenes de 4t hem donat la nostra opinió sobre les colònies realitzades a la Canova d’Olot.
En general en fem una valoració molt positiva.
La majoria opinem que les excursions als volcans del Montsacopa, el Croscat i el Santa Margarida van ser molt divertides i interessants. Algú també diu que es van cansar massa sobretot pujant al Santa Margarida. Els monitors que ens van guia en les sortides i també en el museu dels volcans ens van agradar.
La visita al museu del volcans també va ser molt bona, vam aprendre moltes coses i van poder veure els diferents tipuss de materials que van sortir dels volcans de la zona de la Garrotxa.
La caminada per la Fageda de’n Jordà i la visita a la fàbrica de iogurts La Fageda també va ser interessant i divertida.
La casa de la Canova de fora està molt bé. Hi ha camp de futbol, pista de bolei, llàstima que hi havia l’herba massa alta!!. Ens vam divertit molt fent l’snow-box, esport inventat per nosaltres que consisteix a baixar amb caixes per un marge.
El menjar va ser boníssim. Les instal·lacions de la casa no estaven en gaire bon estat: llits guixats, sense coixí, brutícia, molta pols, lavabos no gaire nets,…
El joc de nit del Mussols, que van preparar les mestres ens va agradar més que no pas els jocs de nit preparats pels monitors.
De la disco, la majoria de nens i nenes opinem que no ens va agradar gaire.
Aquest curs hem fet les conferències sobre diferents pobles de la comarca.
Els dimarts a la tarda fem plàstica amb la Marta i la Vero. Ens ho passem molt bé!!!!
Els nens i nenes de Cicle Mitjà hem estudiat els volcans. Com podeu veure en aquestes fotografies, en l’àrea de plàstica hem creat el nostre propi volcà amb una tapa de capsa de sabates, papers de diari, un pot d’Actimel, plastilina i vernís. Un cop acabat, hem simulat una erupció. Mireu que bé que ens ho hem passat!
El dimecres 3 de febrer els nens i nenes de 4t vam anar a visitar el molí paperer de Capellades. A la classe, entre tots hem fet aquest resum . Podeu veure les fotos i el vídeo (http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=18817) que ens vam mirar abans d’anar-hi.
RESUM DE LA VISITA AL MUSEU DEL MOLÍ PAPERER DE CAPELLADES
Vàrem entrar al museu del molí paperer de Capellades. Vam deixar les maletes i vam conèixer la monitora que es deia Núria.
La Núria ens va explicar les parts d’un molí, hi ha 3 parts diferents. Al soterrani és allà on hi feien el paper. Al primer i al segon pis era on hi vivia la gent. Al tercer i al quart pis hi assecaven el paper, per això hi ha moltes finestres perquè hi entrés l’aire.
Al llarg de la història s’ha escrit en llocs molt diferents: a les parets de les coves, a les pedres, a les piràmides, en papirs, en pergamí(pell d’animal), paper fet de roba vella, paper fet de paper vell, paper fet de fulles, de papallones…
A la sala també hi havia dues maquetes per veure com es feia el paper.
En una foto es veia com l’aigua de la bassa que el molí de Capellades ja havia fet servir anava per un canal cap a un altre molí, aquest aprofitava l’aigua i marxava cap a un altre molí i així fins a 16 molins.
A la primera sala del soterrani la roba d’origen vegetal arribava en sacs que el portava el traginer damunt d’un carro. Primer tallaven la roba amb la dalla, després li treien la pols fent rodar el bombo i després el submergien un mes a la podridora perquè s’estovés.
Un cop ben estovat l’agafaven amb unes culleres gegants i la portaven a
la trituradora on tres martells amb vint-i-cinc claus cadascun trituraven la pasta. Amb una turbina moguda per l’aigua feien anar els martells.
Un treballador feia sobres de color taronja amb paper triturat, els posava entre baietes perquè no s’enganxessin i quan en tenia un bon pilot el posava a la premsa, després els estenia amb l’ajuda d’una T i un cop secs els tornava a submergir en una olla plena de cola (feta amb la pell d’animals), els tornava a estendre i un cop secs els picaven i els hi tallaven les barbes, el paper ja estava acabat.
Els posaven en grups de 500, els embolicaven i els portaven a vendre.
FENT PAPER
1r.- Amb uns bastidors tallàvem l’aigua, la pasta de paper quedava al bastidor, tombàvem el bastidor perquè s’escorrés tota l’aigua i el posàvem a sobre una baieta.
2n.- Amb una premsa vam escórrer tot el paper
3r.- Ens el vam emportar a l’escola
4t.- El vam deixar assecar dos dies
5è.- Treure’l de les baietes i premsar-lo
Vam fer paper de tres menes: blanc, blau i reciclat tots amb filigrana o marca d’aigua
Els nens i nenes de 3r vam anar a l’hort a plantar faves, pebrots i carbasses.
de tant en tant anem a regar. Esperem que creixi molt.
BubbleShare: Share photos – Find great Clip Art Images.