Setmana cultural 2014

Aquestes van ser algunes de les activitats de la Setmana Cultural d’aquest curs:

• El 23 d’abril, dia de Sant Jordi, cada nen/a va portar un conte i el va compartir amb els altres. Els infants també van fer una rosa feta amb llaminadures per endur-se a casa.
• El dijous 24 tots els alumnes de l’escola van representar al Casal l’obra: El vestit nou de l’Emperador. Vam adaptar el conte i el vam transportar i ambientar a l’època romana.
• El dimarts 29 d’abril vam fer: El dia sobre rodes. Vam muntar dos circuits, un a la pista poliesportiva i l’altre al camp de futbol. Cada infant va portar un vehicle i va circular pel circuit.
• El dimecres 30 d’abril vam participar en els Itineraris de lectura. Va venir la Fina Anglès i vàrem fer dues activitats diferents: els nens i nenes de cicle inicial van portar una nina o un nino i amb l’autora es van aprendre el poema. Com que aquest poema estava musicat també els hi va cantar mentre els nens representaven amb gestos amb la nina. A més els hi va llegir dos endevinalles/poemes i va signar llibres als alumnes que n’havien portat. Amb els alumnes de 3r, 4t i 5è l’autora es va presentar i explicar la seva vida i obra, tot transmetent la seva passió per la lectura des de ben petita. Va explicar els motius pels quals va escriure aquest llibre i els sentiments que li despertaven. Els alumnes li van poder fer preguntes i van compartir una estona agradable.
• El dimecres 30 d’abril va ser el dia dels: Padrins lectors. Cada nen/a es va preparar un conte per llegir-lo a un nen/a més petit.
• El dimecres 30 d’abril a la tarda la psicòloga Ester Martínez va fer una xerrada sobre educació per als pares i mares.
• El dilluns 12 de maig un grup de mares vam compartir un cafè – tertúlia, per parlar de temes com : col·laboració dels nens i nenes a casa que ens ho va explicar la Jackeline, jocs socials a càrrec de la Mariona i límits, premis i càstigs explicat per l’Antonieta.

Moltes gràcies a tots els que ens heu ajudat a organitzar i heu participat en aquestes activitats.