Author Archives: lbusque3

Singing is funny!

Els dimecres a la tarda els nens de 2nA fan Informàtica i Anglès. Aprofitant doncs, la presència dels especialistes de música i anglès i amb la voluntat de treballar interdisciplinrment, vam pensar de fer una que barrejés l’anglès, l’informàtica i la música. Així els nens van preparar-se les cançons, van crear les seves pròpies coreogràfies, les van assajar i finalment les van interpretar davant els seus companys. I tot davant l’atenta mirada d’una càmara! En fi, tot un exercici de cooperació, discussió, aprenentatge i diversió!

IS IT HOT?

[kml_flashembed movie="http://www.goear.com/files/localplayer.swf" width="366" height="75" fvars="file=6a85ad3" wmode="transparent" /]

WHAT CAN WE DO?

[kml_flashembed movie="http://www.goear.com/files/localplayer.swf" width="366" height="75" fvars="file=fcdc66f" wmode="transparent" /]

DAD IS IN THE KITCHEN

[kml_flashembed movie="http://www.goear.com/files/localplayer.swf" width="366" height="75" fvars="file=e20af33" wmode="transparent" /]

Art a l’aula.

Tot repassant els colors, les formes geomètriques els nens i nenes de 2n vam tenir la oportunitat d’aproximar-nos una mica a l’art abstracte.

Cada grup va treballar un quadre concret del pintor rus Vasili Kandinski. Després, el vam descriure formalment (color i formes). També vam intentar descobrir els secrets que portava amagats. Tot seguit, cada grup va exposar a la resta de la classe el quadre que havia treballat. L’última part de la activitat va consistir en realitzar la nostra pròpia obra d’art. Finalment, un jurat format pels mateixos nens va escollir les obres que ens semblaven més aconseguides.

Així doncs, per una tarda vam jugar (seriosament, això sí) a ser artistes. Disfruteu doncs, d’aquests quadres tan suggerents. I a veure si hi trobeu el vostre significat particular! Abstract art is what you perceive it to be!

Haunetd Street

Killer Ghost