El primer taller de plàstica ens ha sorprès. Què fem davant un full de dibuix i uns estris que utilitzem habitualment en l’àrea de matemàtiques?

Materials ( a sobre la taula):

Un full de dibuix DinA-3.

L’estoig amb el compàs, l’escaire, el transportador d’angles, el regle, el cartabó.

La capsa de colors

Les consignes de treball:

· Emprant els estris que tenim a sobre la taula hem de crear una obra d’art.

· No es pot fer cap línia a mà alçada.

· Anirem traçant línies i formes sense cap idea preconcebuda. Cal improvisar, a veure que surt a mesura que anem creant.

· Cal limitar tots els espais.

· Després ho pintem.

Fem servir colors de fusta, tothom té la mateixa quantitat i marca de colors, però després hem vist que els resultats han estat diferents.

A l’acabar hem observat les obres i ens adonem que hem emprat molts conceptes matemàtics:

– Distribució de l’espai.

– Línies obertes, tancades, rectes i corbes.

– Proporcions i simetries.

– Creació de noves formes geomètriques a partir de les que disposem.

Anàlisi del color:

.  Colors vius, pàl·lids, matisos… depenent de la pressió del llapis sobre el paper.

.  Segons la direccionalitat es produeix la sensació de diferents textures.

El resultat ens ha agradat molt. Hem creat una sèrie d’obres que permeten moltes interpretacions, sempre depenent de la capacitat d’observació i del grau d’abstracció de cadascun de nosaltres. Com més les anem observant, més lectures en fem.

Hem transformat el llenguatge matemàtic en llenguatge artístic.

Ja ho veieu… l’Art té infinitat de llenguatges.

CINQUÈ A

CINQUÈ B

SISÈ A

SISÈ B