El joc és l’activitat per excel·lència dels infants. Al joc cal donar-li valor.
Aquest valor seràpossibleamb la creació d’espais de joc simbólic.
Els espais seran rics de materials on els infants poguin transformar, descobrir, experimentar segons les seves necessitats.
Treballem de manera vivencial i globalitzadora.
Totes les tardes, farem racons: cuina, nines, construccions, sorral i plàstica.
És l’organització que facilitarà l’aprenentatge amb els materials.
És una estratègia organitzativa que permet donar resposta a la diversitat d’interessos, de capacitats i de ritmes d’aprenentatge de cada nen/a.
En els racons, els alumnes individualment, en parella o en petit grup, treballen simultàniament.
Ho fan tot jugant, manipulant, fent hipòtesis, experimentant, verbalitzant i/o registrant gràficament el procés i/o els resultats.
