L’educació no és una ciència exacta i, per ser honestos, cal dir que només es poden fer recomanacions i establir criteris generals que cadascú, en funció de les seves possibilitats, ideologia, sensibilitat i actituds acabarà convertint en un estil propi. Tot i això, sí que hi ha d’haver unes línies vermelles que no s’han de travessar: ni substituir-lo en el seu procés de creixement ni deixar que ho descobreixi tot pel seu compte.
Podeu llegir l’article sencer aquí.
Font: Diari Ara