GIRAFES I ELEFANTS (p5)

Els Cargols hem volgut aprendre coses de l’animal que dóna nom a la nostra classe. I la millor manera de fer-ho és observant de prop ELS CARGOLS! Però els cargols no són com nosaltres: no poden seure a les cadires, ni dormen en un llit ni mengen el mateix. Per això vam muntar una cargolera per poder tenir cargols a la classe i observar-los de prop. Primer vam posar pedres, a sobre sorra i algunes plantetes. I els donem enciam per menjar.

Hem après moltes coses dels cargols. Tenen 4 banyes, dues de llargues i dues de curtes. A dalt de tot de les llargues  hi tenen els ulls. Tenen un  peu i closca. La seva caseta es la closca. S’arrosseguen i perquè no es facin mal a la “panxa” deixen anar una baba que fa caminets a terra. Ah! I els agrada molt l’aigua! Surten quan plou o quan els mullem. Ara que fa fred només fan que dormir dins la closca.

A l’escola ens ho passem molt bé celebrant les festes tradicionals. La primera va ser Sant Simó, i just després va arribar “LA CASTANYADA”.

Vam començar explicant el conte de “La Castanyera”, posteriorment el vam representar. Tenim uns grans actors i actrius novells a la classe de les Tortugues i els Cargols! També vam ballar la cançó, que juntament amb el Pirata Rata Rata i la cançó d’en Sethomes, són els grans hits del moment. Us posem la cançó perquè la pogueu cantar i ballar a casa amb els vostres fills i filles.

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=cSmLjM37bM4[/youtube]

Arribat el dia de la Castanyada, pel matí totes les classes d’infantil vam preparar una recepta de tardor. Cargols i Tortugues vam fer bombons de xocolata amb fruits secs (ametlles, cacahuets, nous i avellanes). Per la tarda ens vam reunir al pati amb pollets i ànecs, elefants i girafes, i tots junts vam ballar “La Castanyera” i vam berenar el que havíem preparat, compartint la nostra recepta amb la resta de classes. Els bombons eren boníííssims i ens els vam acabar entre tots. També vam menjar canapés de tardor amb crema de cacau o formatge i fruits secs.

Voleu cantar en família les cançons del cargol i la tortuga?

Aquest conte de l’editorial Corimax parla de les rebequeries característiques dels nens i nenes de l’edat dels vostres fills i filles. El vam explicar a l’aula però pensem que és un llibre molt recomanable per llegir i rellegir a casa, en tranquil.litat, en família i parlar-ne. Així que si no sabeu quin llibre regalar, afegir a la vostra biblioteca casolana o agafar a la biblioteca, aquí en teniu un que pensem que està molt bé. Que el gaudiu!

El 28 d’octubre vam celebrar Sant Simó, la festa dels pirates.
Uns dies abans, ens vam aprendre la cançó del Pirata Rata Rata i vam preparar bombardes amb farina per fer una autèntica guerra de pirates (cargols vs tortugues).
Va ser molt divertit fer veure que anàvem en vaixell, que pescàvem…i que buscàvem un gran tresor seguint el nostre mapa.
Vam aconseguir trobar-lo entre les rodes del pati tot i que estava ben amagadet. Per celebrar-ho, ens el vam menjar. Uuuuumm…eren un munt de sabres i estaven BONÍSSIMS!!!

L’Aaron ens ha regalat una tortuga debò per la classe i estem molt contents!!! L’hem posat a la tortuguera de la classe i se la veu molt bé!
Cada dia, tots els nens i nenes la van a veure, li canten cançons, els encarregats li donen l’esmorzar i , de tant en tant, la treiem de la tortuguera , la mirem de ben aprop i la deixem caminar pel terra o per les taules.
A més a més, després de pensar-ho molt i de sotmetre-ho a votació, li hem posat nom. Es diu PEPA.
Li agrada nedar, caminar per el petit tros de gespa artificial de la tortuguera, pujar per la rampa, per la seva roca, saltar a l’aigua des de la rampa i mirar-nos quan sent l’olor del seu menjar.
I com la cuidem molt bé cada dia està més guapa!

El grafisme és el treball sistemàtic que es porta a terme per tal d’acompanyar en l’evolució de la realització del traç dels alumnes tenint present les capacitats generals dels nens i nenes de P-3, en aquest cas. Es va produïnt una maduració progressiva del control del to muscular, de la postura, de la prensió i de la dominància lateral ( esquerrà-dretà) que s’anirà treballant fins a la finalització del Cicle Inicial, sobretot.
Aquest curs, els i les mestres d’Infantil volem començar a treballar la grafomotricitat d’una manera més divertida.
L’objectiu del curs és treballar la coordinació oculomanual i anar agafant força, domini i precisió amb els dits de les mans especialment amb la pinça.
Per aconseguir-ho, ens organitzem segons l’activitat que es planteja; a vegades treballem en gran grup ( com quan fem pasta de sal) i a vegades per taules.Utilizem tant material manipulatiu com treballs sobre paper elaborats majoritàriament amb pintura.
Aquí teniu una mostra de les diferents activitats.

Ja ens anem coneixent una mica i hem començat a treballar! A banda d’anar coneixent les característiques dels cargols i les tortugues, estem treballant de valent el color vermell. I per això hem buscat objectes a l’aula d’aquest color, hem pintat amb pintura, hem explicat contes i après cançons i fins i tot hem jugat amb globus vermells a l’hora de psicomotricitat.

El passat 29 d’octubre, dins de la setmana de la Castanyada, vam anar a la fruiteria per comprar fruita de tardor. Estem coneixent bé aquesta estació de l’any i per això no podíem oblidar els seus fruits característics.
Va ser la nostra primera sortida i ens vam portar molt bé! Vam fer un tren ben llarg i vam comprar mandarines, caquis, moniatos, raïm,pomes, codonys, magranes… Fins i tot, els botiguers ens van regalar una enganxina de la seva mascota: en Brot, el Robot per posar-nos el nom.
A la tarda, vam observar i tastar la fruita que vam comprar.
Volem agrair la col.laboració de les famílies que ens van coure els moniatos al migdia. Estaven boníssims!!

Famílies! Tot i que amb una mica de retard, us deixem aquí els vídeos que us vam mostrar el dia de la reunió d’aula. Les mestres dels cargols i les tortugues estem molt contentes per la vostra assistència i col.laboració. Us animem a continuar participant, encara més i tot, en les activitats proposades a l’escola i a l’aula. Fins a la propera!

Aquí teniu totes les fotos de l’adaptació: