El passat 31 de gener vam anar a visitar les instal·lacions de Can Gassol, on els ballarins del projecte Mou-te assagen. Ens van fer una classe pràctica de com escalfen, com juguen per inventar-se les coreografies, … Vam participar . Va ser mot divertit.
Aquí teniu les fotografies de les parelles lectores. Hem començat amb molta il·lusió. Se’ns nota a la cara .
 |
| Apadrinament Lector |
Hola amics,
Aquest primer trimestre de primer hem treballat el volum a educació visual i plàstica amb quatre propostes prou engrescadores perquè tots ens possèssim a treballar de valent: peix o peixet? Les qualitats del paper, l’art aborìgen i l’art efímer. Aquí teniu unes quantes fotografies.
Tenim les fotos de Sant Simó! Ens ho vam passar molt bé fent la llegenda, pintant el sabre i fent el joc de pistes per trobar el tresor.
Classe dels Nans i dels Gegants i les Gegantes.
ARA SÍ, EL CURS S’HA ACABAT I, AMB ELL, EL CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL. L’HEM ACABAT MÉS O MENYS IGUAL QUE EL PRIMER DIA: AMB UN GRAN SOMRIURE A LA CARA PERÒ AMB MOLT MÉS “CARINYO” I …AMB MOLTA AIGUA!!!
LES MESTRES DE P-5 US DESITGEM UNES BONES VACANCES I QUE EL GAUDIU TANT COM LA “FESTA DE L’AIGUA” DE L’ÚLTIM DIA!
MOLTS PETONETS A TOTS I TOTES!
HA ARRIBAT L’HORA D’ACOMIADAR ALS NOSTRES PADRINS DE L’APADRINAMENT LECTOR. DESPRÉS DE TANTS MOMENTS COMPARTITS DE LECTURA, CONVERSA I CONEIXENÇA, HA ARRIBAT EL MOMENT DE DIR ADÉU PASSANT-NOS-HO BÉ I INTERCANVIANT REGALETS.
ELS/LES ALUMNES DE 5è ENS VAN PREPARAR JOCS AL PATI QUE ENS VAN AGRADAR MOLT ( PICA-PARET, L’ARANYA PELUDA…) I DESPRÉS ENS VAN REUNIR A TOTS EN ROTLLANA PER FER-NOS BALLAR UNA DANSA MOLT DIVERTIDA.
ELS ELEFANTS I LES GIRAFES ELS HI VAM REGALAR UN PUNT DE LLIBRE AMB UN MISSATGE ESCRIT PER DARRERA I ELS NENS I NENES DE 5è, LA FOTO AMB EL NOSTRE PADRÍ O PADRINA.
DURANT EL CURS HEM TREBALLAT AMB UNA PARELLA FIXA, LA NOSTRA COOPERATIVA. I AQUESTS ÚLTIMS DIES VAM ANAR A L’OFICINA DE CORREUS PER ENVIAR UNA CARTA DE COMIAT A LA NOSTRA COMPANYA O COMPANY ESPECIAL DEL CURS.
EN QUIM ENS VA EXPLICAR COM ARRIBARIA LA NOSTRA CARTA A LES NOSTRES CASES I ENS VA ENSENYAR INCLÚS UNA MOTO ELÈCTRICA QUE TENEN ELS CARTERS.
TOTES LES PARELLES ES VAN ESCRIURE UNS MISSATGES MOLT BONICS I ALGUNES CARTES VAN ARRIBAR, FINS I TOT, EL MATEIX DIA QUE LA VAM ENVIAR!
AQUEST CURS, HEM CONEGUT A UN GRAN PINTOR CATALÀ: JOAN MIRÓ.
HEM FET MOLTES ACTIVITATS PER INTENTAR CONÈIXER UNA MICA LA SEVA VIDA I LA SEVA OBRA: HEM ANAT A LA FUNDACIÓ MIRÓ, HEM PINTAT IMITANT LA SEVA TÈCNICA, ELS OBJECTES QUE SOVINT REPRESENTAVA A LES SEVES OBRES…I FINS I TOT HEM FET UNA EXPOSICIÓ AMB ELS TREBALLS QUE HEM FET DURANT L’ANY.
EL MÉS IMPORTANT DE TOT ÉS QUE ENS HO HEM PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ DURANT TOT EL PROCÉS.
ELS DIVENDRES DESPRÉS DEL PATI ERA EL MOMENT DEL JOC DE LA MALETA. UN JOC MOLT ESPECIAL EN QUÈ CADA NEN/NENA DE LA CLASSE ERA EL PROTAGONISTA DE LA SESSIÓ DURANT UNS MINUTS.
TOTHOM HAVIA DE PORTAR 2 OBJECTES QUE FOSSIN ESPECIALS PER ELL O ELLA I LA RESTA HAVIA D’ENDEVINAR QUÈ PODIA SER. DESPRÉS ENS EXPLICAVA PER QUÈ HAVIA PORTAT AQUELLS OBJECTES I PER QUÈ EREN TAN ESPECIALS.
I ÉS QUE TOTS, MALGRAT SER DIFERENTS, SOM MOLT ESPECIALS !
A CONTINUACIÓ PODEU VEURE ELS NOSTRES QUADERNS D’EQUIPS. CADA EQUIP VA ESCOLLIR EL SEU NOM I AL LLARG D’UNES SETMANES HEM ANAT TREBALLANT LES NOSTRES EMOCIONS. ESTEM MOLT CONTENTS DE LA FEINA QUE HEM DUT A TERME I ELS VOLEM COMPARTIR AMB TOT VOSALTRES. ESPEREM QUE US AGRADIN MOLT!!!