Bones pràctiques a l'Institut Terra Alta

Cada curs, des del curs 2007-2008, el Coordinador/a LiC del centre amb col·laboració amb la tutora de l’Aula d’acollida dissenya la campanya d’acollida de l’alumnat nouvingut. Les activitats de sensibilització que es fan a les tutories propicien la creació d’un grup d’alumnes implicats amb el centre i disposats a  a guiar els alumnes vinguts des de diferents llocs del món per fer-los més proper el nostre món i més senzill el funcionament del centre.

En el marc de les Jornades Culturals del curs 10-11 es va fer una sortida d’agermanament entre voluntaris “Companys-tutors” i alumnat de l’Aula d’acollida. Aquí en teniu el resultat en imatges:

[vimeo]http://vimeo.com/22813339[/vimeo]

Amb motiu de la diada internacional de les llengües maternes i en el marc del Projecte PuntEdu de Biblioteca escolar, el curs passat es va impulsar al nostre centre una activitat multidisciplinària de sensibilització vers la diversitat lingüística i la diversitat cultural.

Cada curs d’ESO va encarregar-se de cercar la paraula “gràcies” en les llengües dels diferents continents. El resultat de la cerca es va reflectir en un mural magnífic elaborat per l’alumnat que cursava l’optativa de Dibuix Artístic a 4t d’ESO.

Les activitats es van completar amb una lectura de poemes en les diferentsss llengües del centre durant el temps d’esbarjo.

Durant el curs passat, la professora de llengua catalana i literatura Anna Masip va dur a terme una activitat de lectura de contes en col·laboració amb alguns centres de primària de la comarca. Trobareu els detalls en un altre article de “Crestall” que publiquem en el següent enllaç:

https://dl-web.dropbox.com/get/INSTITUT/expliquem%20contes.pdf?w=cefd6553

Comencem amb una experiència que van dur a terme el company Alexis Pascual amb l’ajut i l’assessorament d’Àngels Pérez el curs passat. En el següent enllaç trobareu l’article que va aparèixer publicat a “Crestall” – la revista que edita el Col·lectiu de Mestres de la Terra Alta.

https://dl-web.dropbox.com/get/INSTITUT/Aprendre%20junts.pdf?w=8287d04d

Aquest bloc naix amb la voluntat de recollir aquelles pràctiques docents que des de qualsevol àmbit de treball afavoreixen la pràctica reflexiva i la  inclusió escolar a l’Institut Terra Alta (Gandesa).

Pretenem difondre totes aquelles experiències que per un motiu o altre han funcionat, han obert portes, han eliminant barreres o ens han fet reflexionar

Animem a tots els companys de claustre a participar-hi.