Benvinguts al bloc de 4t. d’Educació Primària dedicat al medi i a la seva protecció.
Al llarg de la unitat didàctica treballarem els continguts següents:
– El medi físic i biològic dels éssers vius.
– Les adaptacions dels éssers vius al medi.
– Les comunitats biològiques i el funcionament d’un ecosistema.
– L’alteració dels ecosistemes per l’acció directa o indirecta de l’ésser humà.
Un ecosistema és un sistema natural que està format per un conjunt d’organismes vius (biocenosi) i el medi físic on es relacionen (biòtop), les relacions que estableixen entre si, així com les característiques físiques d’un lloc on viuen i les relacions entre el medi i els organismes.
Un ecosistema té en compte les complexes interaccions entre els organismes (plantes, animals, bacteris, algues, fongs i altres) que formen la comunitat (biocenosi) i els fluxos d’energia i materials que la travessen. Aquestes interaccions entre els organismes es donen a través del que s’anomena xarxa tròfica o xarxa alimentària que és una sèrie de cadenes alimentàries o tròfiques íntimament que s’estableixen de forma lineal entre organismes que pertanyen a diferents nivells tròfics.
Llicència: Creative Commons Reconeixement-Compartir Igual 3.0 No adaptada.
El medi físic és tot el conjunt de components no vius (inerts) que el formen: aigua, aire, sòl, llum i temperatura. Aquestes fotografies de paisatges naturals de la geografia de Catalunya en són un exemple.
Paisatges del Montsant, Montsec i Pirineu – Autor Fotografies: David Obré i Santos.
Llicència de Reconeixement-No Comercial 4.0 Internacional de Creative Commons.
El medi biològic d’un ésser viu és el conjunt d’éssers vius amb els quals es relaciona i que li produeixen efectes beneficiosos o perjudicials. Aquestes fotografies d’animals i plantes de la geografia de Catalunya en són un exemple.
Autor Fotografies: David Obré i Santos.
Llicència de Reconeixement-No Comercial 4.0 Internacional de Creative Commons.
