El camí cap al canvi: Avaluació i espais de coordinació
Emmarcat en un procés de canvi metodològic al centre, la Comissió d’Atenció a la Diversitat de l’escola proposa al claustre reflexions sobre un canvi profund, centrat en l’avaluació i en l’organització de les trobades pedagògiques del centre.
Caminar cap a una avaluació formativa i tenir espais de reflexió és afavorir la creació d’una escola molt més inclusiva.