Els infants són molt observadors, sempre estan atents al que passa al seu voltant. En les seves observacions, podem dir que són molt realistes. Però quan miren a través d’una càmera els objectes es transformen davant els seus ulls, passen a ser objectes d’imaginació i poden donar peu a inventar històries. Per ells la càmera pot ser un element motivacional perfecte perquè són molt observadors, curiosos i creatius.

Una activitat prèvia per despertar aquesta motivació per la fotografia podria ser, donar un tub de cartró a cadascú i demanar que el posin a l’ull com si fos un llargavistes i que busquin per la classe un color, un objecte… Aquesta activitat ajuda als alumnes a fixar-se en detalls.

A continuació es podrien posar tots els aparells que serveixen per fer fotografies (càmera, tablet, mòbil,..) damunt una taula per poder mirar-los i tocar-los i parlar de les parts de la càmera  que veiem i coneixem. Així descobrien les seves parts i la seva utilitat: Objectiu, disparador, visor, pantalla… Caldria ensenyar-los a agafar la càmera correctament perquè no els hi caigués i no tapessin l’objectiu amb els dits.

Un cop feta aquesta activitat podríem convertir els infants en reporters. En començar necessitarien pensar què volen fotografiar, fer proves… Quan ja tinguessin les fotos, podrien escollir la que més els agradés.

Després de fer les fotos, la mestra les descarregaria al l’ordinador, on les podrien veure totes i comentar com han sortit.  També podrien posar-li un títol i organitzar una exposició. 

Posteriorment, es podria dedicar a l’aula un racó de fotografia, on els alumnes poguessin seguir fent activitats: fer fotos, muntar trencaclosques amb les seves fotos i les dels companys…

Amb totes aquestes activitats es podria treballar tan l’expressió verbal com aspectes matemàtics: simetria, conceptes espacials,…

Ens agrada molt jugar a endevinar sons. Aquesta tarda ha tocat endevinar quins animals hi ha darrera de cada so. Ens hem posat en petit grup i hem tigut temps de compartir opinions.  Els hem encertat gairebé tots!!! Molt bona feina Peixets;)

Avui els Peixets hem aprés i cantat la cançó de Peix Peixet. Ens ha encantat i ho hem fet genial!!! Escolteu-nos bé!!!

Avui  amb les Tablets  i el programa el Super Coloring del Edu 365 hem estat practicant per pintar el nostre propi peix Pallasso i al Albert Colominas li ha sortit perfecte….quina pàciencia i quina destressa!!! Molt bona feina, bonic!!!

Aquesta és l’aula dels Peixos quan va començar aquest curs! Ara hi ha un munt de petits Peixets amb moltes ganes d’aprendre, dibuixos, feinetes, materials ,jocs,  colors i molta vida!!!  Esperem que us agradi 😉

Bona nit a tothom!!!

Sóc la Patricia i sóc mestra d’educació infantil des de fa 15 anys. Aquest curs estic a la Rambleta del Clot i sóc tutura d’un grup d’ infants de P3, P4 i P5 ja que apostem ben fort pel multigrau. La intenció d’aquest blog és donar-vos a conèixer una mica com aniran avançant Els Peixos en temes digitals i mostrar una mica el nostre dia a dia.