OBJECTIUS:
Aquest projecte va adreçat a l’alumnat de P4, i té com a objectiu principal treballar d’una forma lúdica la festa de Carnestoltes. Pretén ser un projecte motivador, transversal i significatiu, fent ús de les noves tecnologies.
Al llarg del projecte, es treballaran els següents objectius específics:
· Integrar l’ús de les TAC en la metodologia i les estratègies d’aprenentatge de l’alumnat d’educació infantil a partir de la festa del Carnaval.
· Conèixer festes i tradicions populars de Catalunya: el Carnaval i la Quaresma.
· Gaudir dels jocs proposats mitjançant les TAC.

CAPACITATS:
1. Assolir progressivament seguretat afectiva i emocional i anar-se formant una
imatge positiva d’ell mateix i dels altres.
2. Progressar en la comunicació i expressió ajustada als diferents contextos i
situacions de comunicació habituals per mitjà dels diversos llenguatges.
3. Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de
curiositat i respecte i participar, gradualment, en activitats socials i culturals.
4. Conviure en la diversitat, avançant en la relació amb els altres i en la
resolució pacífica de conflictes.
5. Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que el portin cap a
una autonomia personal, cap a la col·laboració amb el grup i cap a la
integració social.

METODOLOGIA i TEMPORALITZACIÓ:
El projecte es durà a terme al mes de febrer, durant la setmana de Carnaval. Al llarg del projecte, es proposaran activitats diverses, potenciant les intel·ligències múltiples, per tal de facilitar el procés d’aprenentatge de tot l’alumnat, al voltant de la festa de Carnaval. Els continguts es treballaran de manera individual, en petits grups, en gran grup i, alguns d’ells, amb el suport dels padrins d’escola (l’alumnat de 4t ESO).