L’espai “Una mà de contes” il·lustra la història d'”El banquet imaginari” amb tampons i joguines. Hi havia una vegada un nen amb els pares més rics de la ciutat. Es deia Hassan i tenia tots els jocs que us pugueu imaginar i més. El mateix palau on vivia era com un museu de la joguina, fet de mil…
[kml_rm movie=”http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/una_ma/1153936.rm” width=”352″ height=”288″/]
Amb aquesta aplicació, teniu l’oportunitat de fer puzles amb les imatges de la seva galeria o bé de crear divertits puzles amb els vostres dibuixos o fotografies. Podreu variar la dificultat de l’activitat canviant el nombre, la mida i la forma de peces, segons les vostres necessitats.
Amb aquesta aplicació, teniu l’oportunitat de fer puzles amb les imatges de la seva galeria o bé de crear divertits puzles amb els vostres dibuixos o fotografies. Podreu variar la dificultat de l’activitat canviant el nombre, la mida i la forma de peces, segons les vostres necessitats.
Amb aquesta aplicació, teniu l’oportunitat de fer puzles amb les imatges de la seva galeria o bé de crear divertits puzles amb els vostres dibuixos o fotografies. Podreu variar la dificultat de l’activitat canviant el nombre, la mida i la forma de peces, segons les vostres necessitats.
“En Pere sense Por” és el relat que s’explica en aquest capítol “d’Una mà de contes”. Un artista l’il·lustra mitjançant diversos objectes d’ús quotidià. En Pere no sabia què era la por i va decidir anar-la a buscar. Va travessar pobles i ciutats, valls i rius, però no la va trobar. Un dia va…
[kml_rm movie=”http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/una_ma/001_69287.rm” width=”352″ height=”288″/]
“En Pere sense Por” és el relat que s’explica en aquest capítol “d’Una mà de contes”. Un artista l’il·lustra mitjançant diversos objectes d’ús quotidià. En Pere no sabia què era la por i va decidir anar-la a buscar. Va travessar pobles i ciutats, valls i rius, però no la va trobar. Un dia va…
[kml_rm movie=”http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/una_ma/001_69287.rm” width=”352″ height=”288″/]
“En Pere sense Por” és el relat que s’explica en aquest capítol “d’Una mà de contes”. Un artista l’il·lustra mitjançant diversos objectes d’ús quotidià. En Pere no sabia què era la por i va decidir anar-la a buscar. Va travessar pobles i ciutats, valls i rius, però no la va trobar. Un dia va…
[kml_rm movie=”http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/una_ma/001_69287.rm” width=”352″ height=”288″/]
El nostre bloc ja té un trimestre de vida. Enhorabona !!!
Estem molt satisfets de la feina realitzada i ara volem passar a una segona fase: fomentar la participació de l’alumnat, les famílies, el professorat i tots aquells i aquelles que vulgueu deixar la vostra opinió sobre els articles que publiquem. No us oblideu que un bloc es nodreix dels vostres comentaris!!!
Per manifestar la vostra opinió només heu de clicar a l’apartat comentaris que hi ha al final de cada article i seguir les instruccions. És necessari, que prèviament tingueu un compte de correu electrònic.
Els comentaris que deixeu quedaran pendents de revisió ortogràfica i només es publicaran si el seu contingut reflecteix una crítica constructiva i si l’autor/a s’ha identificat amb nom i cognoms.
El nostre bloc ja té un trimestre de vida. Enhorabona !!!
Estem molt satisfets de la feina realitzada i ara volem passar a una segona fase: fomentar la participació de l’alumnat, les famílies, el professorat i tots aquells i aquelles que vulgueu deixar la vostra opinió sobre els articles que publiquem. No us oblideu que un bloc es nodreix dels vostres comentaris!!!
Per manifestar la vostra opinió només heu de clicar a l’apartat comentaris que hi ha al final de cada article i seguir les instruccions. És necessari, que prèviament tingueu un compte de correu electrònic.
Els comentaris que deixeu quedaran pendents de revisió ortogràfica i només es publicaran si el seu contingut reflecteix una crítica constructiva i si l’autor/a s’ha identificat amb nom i cognoms.
El nostre bloc ja té un trimestre de vida. Enhorabona !!!
Estem molt satisfets de la feina realitzada i ara volem passar a una segona fase: fomentar la participació de l’alumnat, les famílies, el professorat i tots aquells i aquelles que vulgueu deixar la vostra opinió sobre els articles que publiquem. No us oblideu que un bloc es nodreix dels vostres comentaris!!!
Per manifestar la vostra opinió només heu de clicar a l’apartat comentaris que hi ha al final de cada article i seguir les instruccions. És necessari, que prèviament tingueu un compte de correu electrònic.
Els comentaris que deixeu quedaran pendents de revisió ortogràfica i només es publicaran si el seu contingut reflecteix una crítica constructiva i si l’autor/a s’ha identificat amb nom i cognoms.