Com ja hem comentat, els alumnes de segon estem coneixent l’obra de Van Gogh i una de les seves pintures més conegudes és la del Gira-sols, que reproduïm a continuació:
La nostra senyoreta ens va donar un full on hi havia la meitat una reproducció d’aquest famós quadre i nosaltres hem hagut de completar la part que hi faltava.
Ens ho hem passat molt bé! I aquest ha estat el resultat:
Aquests són els dibuixos de la Laura S, el Kevin R i el Pau C.
A què són uns artistes! 😀
Com ja hem comentat, els alumnes de segon estem coneixent l’obra de Van Gogh i una de les seves pintures més conegudes és la del Gira-sols, que reproduïm a continuació:
La nostra senyoreta ens va donar un full on hi havia la meitat una reproducció d’aquest famós quadre i nosaltres hem hagut de completar la part que hi faltava.
Ens ho hem passat molt bé! I aquest ha estat el resultat:
Aquests són els dibuixos de la Laura S, el Kevin R i el Pau C.
A què són uns artistes! 😀
Durant aquests dies els nens i nenes de la classe de segon estem descobrim la vida i obra d’un geni, es tracta del pintor Vincens Van Gogh.
Van Gogh (1853-1890) va ser autodidacta, i tot el seu treball (unes 900 pintures i 1.600 dibuixos) els va produir en un període de deu anys.
Algunes de les seves obres més conegudes són: Els gira-sols, La nit, La nit estelada, El dormitori, La casa groga, L’hort blanc, L’aldea de Vessenots a Auvers, Autoretrat, …
La seva vida no va ser gaire fàcil, però totes les seves obres ens reflecteixen l’aprofundiment de la seva ànima.
Hem vist com treballava la nit, els paisatges de camp, els colors foscos i els colors clars, les barreges en un cel, en els pètals de les flors, en el fons de les imatges, la màgia dels grocs i taronges que omplen de lluminositat als nostres ulls i ens apropen a reconèixer i compartir l’alegria de tot aquell que gosa mirar.
I tot, això no és res, perquè encara no hem acabat de passejar pels camps dels segadors durant un dia de tardor… això, tot això, només és el començament cap a un descobriment, l’estima i satisfacció de poder gaudir de les grans meravelles del món!
Us convidem a seguir-nos! 😛
A continuació, podeu observar la interpretació que han et els nostres alumnes de dos dels quadres d’aquest geni:
La nit estelada: Gemma C. i Praticia P.
El nen de la taronja: Carla P. i Àgata R.
Durant aquests dies els nens i nenes de la classe de segon estem descobrim la vida i obra d’un geni, es tracta del pintor Vincens Van Gogh.
Van Gogh (1853-1890) va ser autodidacta, i tot el seu treball (unes 900 pintures i 1.600 dibuixos) els va produir en un període de deu anys.
Algunes de les seves obres més conegudes són: Els gira-sols, La nit, La nit estelada, El dormitori, La casa groga, L’hort blanc, L’aldea de Vessenots a Auvers, Autoretrat, …
La seva vida no va ser gaire fàcil, però totes les seves obres ens reflecteixen l’aprofundiment de la seva ànima.
Hem vist com treballava la nit, els paisatges de camp, els colors foscos i els colors clars, les barreges en un cel, en els pètals de les flors, en el fons de les imatges, la màgia dels grocs i taronges que omplen de lluminositat als nostres ulls i ens apropen a reconèixer i compartir l’alegria de tot aquell que gosa mirar.
I tot, això no és res, perquè encara no hem acabat de passejar pels camps dels segadors durant un dia de tardor… això, tot això, només és el començament cap a un descobriment, l’estima i satisfacció de poder gaudir de les grans meravelles del món!
Us convidem a seguir-nos! 😛
A continuació, podeu observar la interpretació que han et els nostres alumnes de dos dels quadres d’aquest geni:
La nit estelada: Gemma C. i Praticia P.
El nen de la taronja: Carla P. i Àgata R.
Laura S. 2n: El meu número és el 19, perquè el 19 de març és el dia del pare.
El dia del pare es celebra i és recordat a tot el món en dates molt diferents. A Espanya, com a un gran nombre de països, aquell dia és el 19 de març, a raó de la festivitat de St. Josep, pare de Jesús.
El motiu, de que en el seu dia també es celebri el dia del pare, és el caràcter que se li dóna a St. Josep de bon pare i protector.
El dia del pare és un dia, no només per felicitar el nostre pare, sinó tots els homes que fan les funcions de pare: els padrastres, els oncles, els avis, i en general a qui representi la figura paterna.
És possible que vulguis dedicar-li una frase d’agraïment. Et proposem que li enviïs un comentari, per tal de felicitar-lo en aquest dia tan especial.
També pots felicitar el pare per mitjà d’una postal digital, que li arribi directament al seu correu electrònic, o bé pots imprimir-la i lliurar-la en les seves mans. Clicant sobre la imatge, podràs trobar uns quants models:
A tots els pares, la nostra sincera enhorabona. Feliç dia del pare!
Ah! i també a tots els Joseps, Josefines… Moltes felicitats Pepa!
Laura S. 2n: El meu número és el 19, perquè el 19 de març és el dia del pare.
El dia del pare es celebra i és recordat a tot el món en dates molt diferents. A Espanya, com a un gran nombre de països, aquell dia és el 19 de març, a raó de la festivitat de St. Josep, pare de Jesús.
El motiu, de que en el seu dia també es celebri el dia del pare, és el caràcter que se li dóna a St. Josep de bon pare i protector.
El dia del pare és un dia, no només per felicitar el nostre pare, sinó tots els homes que fan les funcions de pare: els padrastres, els oncles, els avis, i en general a qui representi la figura paterna.
És possible que vulguis dedicar-li una frase d’agraïment. Et proposem que li enviïs un comentari, per tal de felicitar-lo en aquest dia tan especial.
També pots felicitar el pare per mitjà d’una postal digital, que li arribi directament al seu correu electrònic, o bé pots imprimir-la i lliurar-la en les seves mans. Clicant sobre la imatge, podràs trobar uns quants models:
A tots els pares, la nostra sincera enhorabona. Feliç dia del pare!
Ah! i també a tots els Joseps, Josefines… Moltes felicitats Pepa!
És increïble! El pirata Barretina 5 ha fet una nova aparició al Bloc! Però…, qui serà aquest misteriós personatge que coneix tan bé els alumnes del Cicle Superior de l’Escola?
A l’article, publicat a aquest bloc “Som els reis i les reines dels comentaris”, ja us havíem fet notar aquesta inquietant presència.
Podeu consultar les seves intervencions als següents articles:
Us proposem el repte d’endevinar la veritable identitat que amaga aquest famós pirata. Teniu fins el dia 20 de març per deixar les vostres propostes. Podeu fer-ne tantes com volgueu!
Escriu a sota d’aquest article el nom real d’aquest llop de mar, explicant en què bases la teva intuïció.
Esperem que, per fi, sigui desemmascarat! Qui ho aconseguirà? Qui pensi més ràpid, serà!
Nota: Encara que un altre company o companya hagi proposat el nom que tu havies pensat, pots repetir-lo. Això sí, canviant l’argument en que et bases.
Carla P. 2n: M’agrada el 500, del bitllet de 500 €. Primer havia triat el bitllet de 5 €, però ho canvio pel de 500 €, que és el més gran !
El bitllet de 500 € és, actualment, el més valor dins de la Unió Europea. Us indiquem ara, les característiques que presenten aquests bitllets:
1 MARCA D’AIGUA
En un bitllet mirant a contrallum és pot observar la marca d’aigua en la zona no impresa d’ambdues cares : el principal motiu arquitectònic (marca d’aigua “multitono”) i el número que indica el valor facial (marca d’aigua electrotípica).
La marca d’aigua es crea en el propi paper mitjançant el mètode de variar el gruix durant el procés de fabricació. És diferencien varies zones, unes més clares i altres més fosques, que el paper que les envolta.
2 FIL DE SEGURETAT
Els bitllets en euros tenen un fil de seguretat metàl·lic que està integrat amb el paper i és pot veure a contrallum. S’observarà una línia fosca que creua verticalment el bitllet. A l’observar detingudament el fil de seguretat a contrallum, és veu la paraula “euro” juntament amb el valor facial del bitllet, amb caràcters llegibles per ambdues cares.
3 HOLOGRAMA (PATCH)
En la part dreta de l’anvers dels bitllets 500 euros hi ha un holograma. Quan és mou el bitllet, s’ha de veure una xifra que indica el seu valor en tonalitats de color lluent i el motiu arquitectònic representat. Si és mira el bitllet a contrallum aturant-se en la banda hologràfica o a l’holograma, també s’apreciarà el símbol de l’euro format per punts (forats perforats a l’holograma).
4 TINTA QUE CANVIA DE COLOR
Els bitllets 500 euros tenen un element imprès en una tinta que canvia de color. A l’inclinar-se el bitllet, la xifra que indica el valor del bitllet canvia d’un color morat a verd oliva, o fins i tot marró.
Aprèn més sobre l’euro, amb aquest interessant joc:
Carla P. 2n: M’agrada el 500, del bitllet de 500 €. Primer havia triat el bitllet de 5 €, però ho canvio pel de 500 €, que és el més gran !
El bitllet de 500 € és, actualment, el més valor dins de la Unió Europea. Us indiquem ara, les característiques que presenten aquests bitllets:
1 MARCA D’AIGUA
En un bitllet mirant a contrallum és pot observar la marca d’aigua en la zona no impresa d’ambdues cares : el principal motiu arquitectònic (marca d’aigua “multitono”) i el número que indica el valor facial (marca d’aigua electrotípica).
La marca d’aigua es crea en el propi paper mitjançant el mètode de variar el gruix durant el procés de fabricació. És diferencien varies zones, unes més clares i altres més fosques, que el paper que les envolta.
2 FIL DE SEGURETAT
Els bitllets en euros tenen un fil de seguretat metàl·lic que està integrat amb el paper i és pot veure a contrallum. S’observarà una línia fosca que creua verticalment el bitllet. A l’observar detingudament el fil de seguretat a contrallum, és veu la paraula “euro” juntament amb el valor facial del bitllet, amb caràcters llegibles per ambdues cares.
3 HOLOGRAMA (PATCH)
En la part dreta de l’anvers dels bitllets 500 euros hi ha un holograma. Quan és mou el bitllet, s’ha de veure una xifra que indica el seu valor en tonalitats de color lluent i el motiu arquitectònic representat. Si és mira el bitllet a contrallum aturant-se en la banda hologràfica o a l’holograma, també s’apreciarà el símbol de l’euro format per punts (forats perforats a l’holograma).
4 TINTA QUE CANVIA DE COLOR
Els bitllets 500 euros tenen un element imprès en una tinta que canvia de color. A l’inclinar-se el bitllet, la xifra que indica el valor del bitllet canvia d’un color morat a verd oliva, o fins i tot marró.
Aprèn més sobre l’euro, amb aquest interessant joc:
Carla P. 2n: M’agrada el 500, del bitllet de 500 €. Primer havia triat el bitllet de 5 €, però ho canvio pel de 500 €, que és el més gran !
El bitllet de 500 € és, actualment, el més valor dins de la Unió Europea. Us indiquem ara, les característiques que presenten aquests bitllets:
1 MARCA D’AIGUA
En un bitllet mirant a contrallum és pot observar la marca d’aigua en la zona no impresa d’ambdues cares : el principal motiu arquitectònic (marca d’aigua “multitono”) i el número que indica el valor facial (marca d’aigua electrotípica).
La marca d’aigua es crea en el propi paper mitjançant el mètode de variar el gruix durant el procés de fabricació. És diferencien varies zones, unes més clares i altres més fosques, que el paper que les envolta.
2 FIL DE SEGURETAT
Els bitllets en euros tenen un fil de seguretat metàl·lic que està integrat amb el paper i és pot veure a contrallum. S’observarà una línia fosca que creua verticalment el bitllet. A l’observar detingudament el fil de seguretat a contrallum, és veu la paraula “euro” juntament amb el valor facial del bitllet, amb caràcters llegibles per ambdues cares.
3 HOLOGRAMA (PATCH)
En la part dreta de l’anvers dels bitllets 500 euros hi ha un holograma. Quan és mou el bitllet, s’ha de veure una xifra que indica el seu valor en tonalitats de color lluent i el motiu arquitectònic representat. Si és mira el bitllet a contrallum aturant-se en la banda hologràfica o a l’holograma, també s’apreciarà el símbol de l’euro format per punts (forats perforats a l’holograma).
4 TINTA QUE CANVIA DE COLOR
Els bitllets 500 euros tenen un element imprès en una tinta que canvia de color. A l’inclinar-se el bitllet, la xifra que indica el valor del bitllet canvia d’un color morat a verd oliva, o fins i tot marró.
Aprèn més sobre l’euro, amb aquest interessant joc: