Tots els grafismes treballats durant el curs, primer es treballen d’una forma experimental i l’últim pas és la feina al paper. Aquí teniu una petita mostra.
Mostra tots els articles de Escola Joan Maragall
L’AUTOESTIMA
Dins del treball de les emocions que hem fet al llarg del curs i amb la vostra col·laboració hem treballat l’autoestima.
Un dia va aparèixer a classe una capsa misteriosa amb una carta del Moli, on deia que a dins de la capsa hi havia la cosa més important del món. Vam pensar que podia ser una joia, un animal petit … Fins que va arribar el dia d’obrir-la nen per nen i …. LA COSA MÉS IMPORTANT EREN ELS NENS I NENES DE LA CLASSE! Ja que a dins de la capsa hi havia un mirall on es veien reflectits. Després de la sorpresa els hi vaig llegir a tots els missatges que havieu escrit les famílies i a algun nen fins i tot se li va escapar una llàgrima d’emoció. Va ser una experiència molt maca i com a agraïment els infants us envien un gran petó.
JOCS DE TAULA
Aquest any dediquem una estoneta cada setmana a jugar a diferents jocs de taula : loto, memory, parxís, oca … D’aquesta manera treballem conceptes matemàtics, l’atenció, habilitats motrius … i sobretot ens divertim amb els companys i companyes.
CONEIXEM LES VERDURES
Seguint el projecte d’escola que aquest any tracta de l’alimentació a P.4 hem volgut conèixer millor un aliment tan sa com les verdures. A partir d’elles hem muntat una exposició , però abans hem hagut d’escriure els seus noms. Hem convidat a les altres classes de parvulari a visitar la nostra exposició i els hi ha agradat molt.
ROBÒTICA
A l’escola han arribat els Beebots, uns divertits animalets que ens introdueixen al mon de la robòtica. Ha sigut molt divertit dirigir-los i gens fàcil!
FESTA DE LA PAU
Conjuntament amb l’escola bressol de Nuestra Señora del Carmen vam pensar celebrar el dia de la pau, tan necessària actualment. A més era una forma de relacionar-nos amb l’escola més propera que tenim i de la qual sempre ens arriben nens i nenes a P.3.
VISITA TREBALLADORS DE LA CELSA
Hem rebut la visita d’un grup de treballadors de la fàbrica Celsa que ens han explicat un conte. Després ens han ensenyat el material que recullen en aquesta fundició i el material que fabriquen amb ell. També ens han ensenyat com van vestits. Ha sigut molt interessant.
LA TARDOR
Durant aquests mesos hem anat treballant diferents aspectes de la tardor: fruites, colors, climatologia … Hem treballat el desenvolupament del llenguatge oral des de la manipulació i el llenguatge plàstic amb diferents materials.
VISITA DELS NENS I NENES DE PRIMER
Com cada any els nens i nenes de primer ens fan una visita al parvulari. Aquest any s’han preparat un poema !
ENCARREGATS
Com els nens i nenes de la classe s’han fet grans han començat a fer càrrecs, per repartir-nos les feines de la classe. Tenim encarregats de passar llista, repartir el material de la classe, del temps i de la data, de pujar i baixar persianes i de la neteja de pissarres. És una forma de treballar la responsabilitat, per exemple si no reparteixo els llibres els meus companys no poden treballar. De treballar la lectoescriptura, s’ha de llegir els noms per passar la llista. Millorar l’autoestima, ara ja som grans i podem fer nosaltres coses que abans feia la mestra.