Ens agrada molt treballar en petits grups, ens organitzem per poder fer totes les activitats proposades i així les mestres poden ajudar-nos millor a treballar segons les nostres possibilitats.
La setmana passada vam fer unes activitats amb els blocs lògics, aparellant-los segons el color i la forma, i una altra on havíem de buscar les formes que ens demanaven. Ho vam fer molt bé!
 |
| Juguem amb les formes i els números |
La setmana passada vam estar pintant amb els peus, que divertit va ser!!!!
La pintura estava molt freda.
Voleu veure com va anar l’experiència?
Aquesta setmana estem treballant el número 2.
Ens hem après la seva cançó, i hem fet jocs de buscar 2 peces, fer grups de 1 i de 2… Molt divertit!
 |
| Els números |
 |
| El número 2 |
Hem tornat a jugar amb les ulleres màgiques de colors. Fins ara havíem mirat amb les ulleres de color VERMELL i també les de color BLAU. Aquesta setmana hem afegit les de color GROC i també hem pogut mirar amb dos (o més) ulleres de diferents colors a la vegada.
 |
| Ulleres màgiques |
(En aquest àlbum hi ha les fotos d’aquesta setmana i també les que vaig fer quan vam presentar el color blau el trimestre passat, que encara no les havia penjat)
El dimecres, en arribar a l’escola, teníem unes notes a la nostra taula. I és que el dia abans havíem tingut la reunió de pares, i aquests ens van deixar un regalet!
Ens va fer molta il·lusió i tots volien que els llegís què els havien escrit:
Aquesta setmana hem pensat que el Senyor Cercle estava molt trist tot sol i que podríem buscar-li un amic. Hem trobat el Senyor Quadrat i pensem que junts s’ho poden passar molt bé.
Hem explicat el seu conte, hem buscat quines coses quadrades hi havia al nostre voltant:
 |
| CONTE DEL QUADRAT |
També hem intentat fer quadrats amb les regletes, hem observat molt bé i hem vist que un quadrat havia de tenir 4 punxes (vèrtexs) i quatre costats. A l’hora de representar-los, però, a alguns ens quedaven massa allargats (com un rectangle) o una mica irregulars… Seguirem practicant!
 |
| Fem quadrats |
Ja fa uns dies que l’Adriana ens va explicar la notícia que tenia pollets a casa. Ens va interessar molt el que ens deia així que vam convidar el seu pare perquè ens els portés per ensenyar-nos-els. Vam quedar molt sorpresos i ens va agradar molt (a alguns també ens van espantar). Els vem veure, els vam poder tocar i qui es va atrevir també els va agafar. Vam riure quan es van fer caca per la classe, sort que el pare de l’Adriana ja ens havia avisat!
Hi ha moltes qüestions que ens van quedar a l’aire, idees que anàvem dient mentre els observàvem però que no les teníem del tot clares. Tornant de vacances recuperarem aquesta conversa per veure què en treiem de clar!
 |
| L'Adriana ens porta els seus pollets |
Gràcies família per col·laborar amb nosaltres!
La setmana passada vam començar a preparar la decoració de la nostra porta. Volíem un casa dels Barrufets, que estigués en un bosc i un Barrufet per a cada nen i nena de la classe amb la nostra foto.
Per fer això vam comptar amb les nostres famílies, que van venir a passar una tarda amb nosaltres per ajudar-no en el que calgués!
Us volem dir MOLTES, MOLTES, MOLTES GRÀCIES per haver vingut a ajudar-nos, per nosaltres ha sigut una experiència molt maca!
 |
| Decoració de la porta |
Durant aquesta setmana hem fet els últims retocs i dilluns ja la tindrem a punt perquè la pugueu veure. Per informar-vos d’una notícia tan important, us hem escrit una petita nota (ho hem escrit a la nostra manera, però ens ha sortit superbé!)
 |
| Escrivim una nota |
Els dies de pluja ens agraden molt (tot i que també estem una mica nerviosos…). Aquesta setmana hem aprofitat que plovia per sortir al porxo a dibuixar la pluja.
 |
| Dibuixem la pluja |
a classe, sempre intentem treballar de manera molt manipulativa, així és més divertit i els nens i nenes que tene més dificultats en el treball escrit també tenen l’oportunitat de fer-ho bé. Am aquesta activitat de buscar parelles treballàvem l’atenció i la concentració, i ho vam fer rebé!
 |
| Buscar parelles |