Després de treballar les flors hem treballat les marietes, hem parlat de com son, quantes potes ténen, quantes antenes, quantes taques… com néixen i créixen… Després de fer MOLTA feina vàrem decidir de fer una marieta per poder-nos endur a casa, així que la vam fer de plastilina. El resultat és molt bonic. El voleu veure?

Aquest és un dels temes que més interès ha suscitat en els alumnes aquest curs. El fet de disposar de persones procedents de diferents orígens que han vingut a l’aula, ha fet viure l’experiència des d’un punt de vista més vivencial. El nostre treball s’ha centrat d’una banda en l’aproximació a diferents cultures, destacant els aspectes diferencials i comuns amb la nostra amb l’objectiu d’establir una bona convivència. D’altra banda s’ha intentat fer una breu aproximació al mapa polític mundial a través del treball amb mapes mundis.

Els nens i nenes de p5 hem estudiat els arbres: quines parts els componen, les diferències entre fulles caduques i fulles perennes i fins hi tot hem après a comptar els anys dels arbres a través dels seus troncs! Aquí en teniu una mostra…