1. Funció i finalitat de la institució escolar a inicis del segle XXI

Quina és la finalitat de la institució escolar a inicis de segle XXI? O dit d’una altra manera, per què els infants han d’anar a escola avui en dia?

Els nens i les nenes han d’anar a l’escola per aprendre. Però aprendre què? Què pot aprendre un infant que va a l’escola que no aprèn un infant que no hi va? Fonamentalment a escola hi pot aprendre dues coses: a sortir d’ell mateix, és a dir a conviure, a relacionar-se amb els altres, i a valorar i estimar el món del coneixement, a més sabem que una cosa és indestriable d’una altra. Un infant doncs, va a escola a prendre distància.

L’alteritat.

Anar a escola vol dir poder-se anar fent excèntric. Deixar de pensar i percebre que el món gira al voltant d’un mateix, aprendre a parlar del món des del món i no només des del propi jo. En definitiva, anar a escola vol dir fer-se conscient que som  éssers relacionals, que vivim juntament amb uns altres que són alhora com jo i diferents de mi mateix.

La cultura

L’altre gran eix té a veure amb el coneixement. No amb la informació, que des de fa un temps ja no és monopoli de l’escola, no amb el saber establert, tancat i per tant transferible, sinó amb aquella l’actitud tan humana d’interrogar-se sobre el món amb la voluntat d’interpretar què és allò que passa al voltant d’un. A l’escola es pot aprendre també, i cal fer-ho, quina és la resposta que a aquestes qüestions han donat els qui ens han precedit, perquè cal recordar als nostres infants que no som mai origen de res.

La justícia

El fet que l’escolarització sigui un deure per a les famílies i un dret dels infants, garanteix que tots els ciutadans puguin tenir les mateixes oportunitats formatives en els seu primers anys de vida. En aquest sentit creiem que una de les funcions principals de l’escola pública és la de treballar per la compensació de les desigualtats socials, econòmiques, culturals que hi ha en la nostra societat. Sabem que l’escola sola no dissoldrà aquestes diferències, ara bé la funció compensatòria de l’escola no està en entredit. Anar a escola és doncs un acte de justícia.