Coneixement del Medi Natural
TEMA 6 : LA TERRA, EL NOSTRE PLANETA
En aquest tema distingirem quins són els astres del sistema solar. Coneixerem l’estructura de la Terra. Reconeixerem gràficament la superfície de la Terra. Utilitzarem les coordenades geogràfiques per localitzar punts de la superfície terrestre. Llegirem i interpretarem dades del temps atmosfèric i farem un estudi sobre les característiques més rellevants dels planetes.
TEMA 5: ELS ECOSISTEMES
En aquest tema hem reconegut què és un ecosistema i els elements que el formen. Hem descobert algunes adaptacions dels éssers vius al medi. Hem identificat els éssers vius que formen una cadena alimentària. Hem reconegut les cadenes alimentàries que formen una xarxa alimentària i hem identificat canvis en els ecosistemes i les causes que el provoquen.
Nivells tròfics i cadenes alimentàries
EXPERIÈNCIA : OBSERVACIÓ D’UN PEIX
Hem observat l’estructura externa i la disposició de les aletes d’un peix (un verat). Hem identificat les diferents parts: cua, tronc i cap. Hem identificat les aletes dorsals, les aletes pectorals, les aletes abdominals, l’aleta anal, l’aleta caudal, l’anus, els ulls, la boca, les dents, la llengua, les brànquies… Hem comprovat la comunicació entre la boca i les bràquies i finalment hem disseccionat el peix per veure els òrgans interns.TEMA 4 . ELS ANIMALS
En aquest tema coneixerem les característiques dels diferents grups en què es divideixen els animals vertebrats, coneixerem com són els animals invertebrats i en quins grups es classifiquen, identificarem les característiques dels diferents grups d’invertebrats i observarem i descriurem un peix.
Tot seguit podeu repassar amb resums, activitats clic, esquemes, presentacions, videos…
TEMA 3 : LES PLANTES I ELS FONGS
Experimentació: Durant aquest tema hem fet un parell d’activitats d’experimentació. D’una banda vam continuar observant floridures amb el miscroscopi. D’altra banda vam fer un experiment per poder observar la clorofil·la que contenen les fulles de les plantes. A continuació podeu veure’n les fotografies:En aquest tema coneixerem en quins grups es classifiquen les plantes, descriurem el procés de nutrició de les plantes, identificarem els moviments que realitzen les plantes per adaptar-se al medi, descriurem el procés de reproducció de les plantes, diferenciare els fongs de les plantes i coneixerem el procés de reproducció dels fongs.
Aquí teniu una activitat per repassar el tema:
També podeu practicar conceptes bàsics en el següent enllaç :
http://clic.xtec.cat/projects/repflor/jclic/repflor.jclic.zip
Tot seguit podeu visualitzar un vídeo sobre la fotosíntesi:
Finalment podeu repassar i ampliar la informació en el següent resum :
TEMA 2 : ELS ÉSSERS VIUS
En aquest tema identificarem les funcions vital dels éssers vius, coneixerem de què estan fets els éssers vius, coneixerem els sistemes i aparells que ens permeten dur a terme les funcions vitals, classificarem els éssers vius i utilitzarem el microscopi.
Tot seguit pots repassar fent aquest paquet d’activitats :
Experimentació : observació de cèl·lules vegetals
Vam observar cèl·lules vegetals (de tel fi transparent de ceba) amb el miscroscopi. Va ser molt divertit i interessant.TEMA 1 : LA SALUT I L’ALIMENTACIÓ
En aquest tema prendrem consciència dels hàbits que afavoreixen la nostra salut, coneixerem els nutrients principals i la seva funció, sabrem què és una dieta equilibrada, coneixerem hàbits d’higiene i bon comportament a l’hora de menjar, valorarem la dieta mediterrània i els seus beneficis i analitzarem una dieta.
Trobo que està molt bé per repassar, com moltes altres perts del bloc.
El vídeo de la fotosíntesi és molt divertit, mireu-lo.És en 3D.
Dic igual que en Marc
El vídeo de la fotosíntesi és molt divertit, mireu-lo.És en 3D!!!
Josep, no hi és el tema dels animals encara?
el video de els invertebrats i vertebrats es molt maco sobretot les 3 cancons que sonen
És molt divertit el video dels animals vertebrats, sobretot la part dels mamí fers quan hi surten el gos i el gat llepan-se!!!
Josep jo penso igual que l’ Olivia es maquisim el recono el video de els animals vertebrats ianimals invertevrats
No s’em carreguen les activitats dels animals invertebrats.
Em passa igual que la Maria no s’em veuen els exercicis!!!
Jo el dijous i el divendres 29 i 30 he estat malalta i resulta que tinc un control de naturals i no m’han agafat el llibre. Però per sort tinc el bloc per repassar!!!
Jo estic igual que l’alba m’he deixat el llibre de naturals però per sort tinc els esquemes dels animals que em poden ajudar.
Va ser molt divertit veure el peix per dins. Però, una mica fastigós si que va ser. Està bé treure-li els òrgans als peixos. L’ull… molt podó. Jajaja!
El vídeo que van fer els de 5èB, hi ha faltes: Son; són. També han posat: espinal i no espiral! Home! Qué això fa mal als ulls!
ÉS MOLT GUAI EL VIDEO DELS ANIMALS.
Jo també me deixat el llibre de naturals i no podre estudiar el control i per això repasso a traves del bloc.
Va molt bé tenir aquest bloc perque quan estic malalta puc repassar.
m’encanta el vídeo dels animals vertebrats i invertebrats es molt divertit m’encanta.
Josep, en el resum em surten les lletres tallades i no puc veure que posa.
Està molt bé el video de la terra pero la pena és que està en català.Mireu-l’ho!!!!!
Olívia, voldràs dir en castellà no?