Category Archives: cicle superior

Eragon

Alguna gent del cicle superior m’han encomanat les ganes de llegir el llibre Eragon. Un dels meus “deures” d’estiu!
I, res, m’ho estic passant d’allò més bé! La Saphira és un encant, _ que qui és la Saphira? Ah! Llegeix!!!_, hi ha una aventura rera l’altre, voldries que la màgia fos real, el paisatge d’Alagaësia, embolcador, l’idioma antic té molta energia,…
I després, Eldest! Tot i que hi ha opinions sobre aquestes obres de tota mena. L’autor, Christopher Paolini va escriure el primer llibre als 15 anys! I els seus pares el van publicar de manera privada i el van promocionar per les escoles i les biblioteques.

Vigila a Internet

Si navegues per Internet has de prendre mesures perquè no t’entrin virus a l’ordinador ni t’intentin enganyar al xat ni t’empassis la informació falsa que hi ha penjada…
Ho diu i tothom! A l’article de la Marta Aznar hi ha un decàleg extret deon es recomana seguir 10 passos per a poder navegar amb tranquil.litat ser un internauta o una internauta caut i previngut, i tenir més seguretat.


Un llibre per a llegir matemàtiques

L’home que calculava de Malba Tahan és una novel.la meravellosa que ens descobreix la vida de Beremiz Samir i com, amb l’ajuda de les matemàtiques, aconsegueix primer conquerir el cor d’una dona i més tard l’estima d’homes rics i savis. (Empúries. Narrativa 81)

T’escric un tros de la història però si cliques la tapa del llibre o el títol la pots llegir
tota gràcies al autors de la web

…”Entre renecs i improperis cridaven enfollits, furiosos. _ No pot ser! _ Això és una estafa! _ No ho tolero! … _ Som germans _ va aclarir el més gran_ i vam rebre , com a herència, aquests 35 camells. Segons la voluntat del meu pare, jo n’he de rebre la meitat, el meu germà Hamed Namir una tercera part i a Harim, el més jove, li n’ha de tocar a penes una novena part. No sabem, però, com dividir d’aquesta manera 35 camells, i a cada partició proposada se’n segueix la protesta dels altres dos, ja que la meitat de 35 és 17 i mig. Com hem de fer la partició si la tercera part i la novena part de 35 tampoc són exactes?”
_ I tu que ho saps?

Llegir matemàtiques

Els números també es llegeixen. I les matemàtiques ens donen molta informació que hem d’interpretar.
I per què no recordar o descobrir aquestes activitats de càlcul?

La màgia forma part de les matemàtiques? Siiiii! Només cal que cliquis un tros de la calculadora de Pascal

Mira una foto de la Pascalina! Al Musée des arts et métiers de Paris se’n pot veure una del segle XVII, de 1642.

– Què, has llegit o no?

Entrena’t a llegir

Entrena’t a llegir és un projecte d’entrenament lector. S’hi pot treballar individualment des de casa.

Aquest material està constituït per un seguit d’activitats relatives al procés de descodificació i de comprensió lectora. Es pretén:

• Aportar una sèrie d’exercicis sistematitzats i seqüenciats que complementin el treball de lectura que es realitza a l’escola.
• Potenciar en els alumnes habilitats lectores:
a) Entrenant la conducta ocular dins d’un àmbit significatiu.
b) Activant els coneixements previs del tema escollit.
c) Facilitant l’ampliació de vocabulari.
• Motivar els nens i les nenes per millorar la seva competència lectora utilitzant un programa informàtic amb material interactiu, prou atractiu i lúdic, ajustat al seu nivell de lectura.

L’experiència diu que agrada força a tothom. Així que no hi ha excuses: a ENTRENAR!!!

Coses que passen cada dia

Un llibre que promet i molt! Només cal mirar bé les il.lustracions i la de la tapa més! És de la col.lecció Trampatojo de l’editorial Thule i un trampantojo (o «trampa ante el ojo», también llamado trompe l’œil , expresión francesa que significa «engañar al ojo») es una técnica pictórica que intenta engañar a la vista jugando con la perspectiva y otros efectos ópticos.Wikipedia.

L’autor és en Kestutis Kasparavicius.
– Au! A veure qui es posa a traduir o cerca traductors en línia i envia un resum.

Lectures pel cicle superior

Iosa i les grues

Autor: Miquel Rayó. Il.lustrador: Valentí Gubianas
Barcelona: Alfaguara Grup promotor, 2006

Aquesta es una narració breu a l’estil dels haikus japonesos.

Iosa, un nen de 9 anys, Matsuo, un caminant, i les famílies d’un poblat japonès, esperen l’arribada de les grues perquè facin niu als camps d’arròs propers. Els donarà sort amb les collites. Els sentiments que creixen entre les persones, la seva relació i els afectes que floreixen són la flaire d’aquest text trenat amb art i saviesa. En poques paraules, l’autor parla d’allò essencial.

Aviat més. I si tu m’ajudes, imagina!