Daily Archives: 27 maig 2007

Tenir temps i perdre el temps

Leave a reply
– Aquest llibre parla del temps, del temps que tenim, del temps que passa, del temps que perdem o no. De les moltes vegades que diem “Vinga, dutxa’t!”, “Vine de seguida!”, “Fes els deures, de pressa!”, “A dormir de seguida!”.
– Mai no sentim: “Dutxa’t tranquil.lament!”, “Vine sense pressa!”, “Faré el sopar ben a poc a poc!”.

He recordat aquest llibre quan pensava en el nou horari de juny. I he decidit que amb el meu grup intentaríem trobar un horari serè, un horari per a gaudir dels pocs dies que queden del curs, un horari per a recordar amb placidesa, a poc a poc, sense presses. No se si ho aconseguirem, però ho intentaré calmosament. Mai es pot acabar tota la feina que es vol fer i si no s’acaba del tot, què? Sempre se’n troba d’altre. Per això, calma, anar fent xino-xano, però anar fent!
La col.lecció Pensa-hi va molt bé per a tractar tots aquells temes que pel sol fet de viure, ens preocupen. A l’escola gairebé tenim tota la col.lecció.

– Pares i mares, ei! Ja ho sabeu, podeu venir i us farem un préstec.
Aquí teniu alguns dels títols:
LABBÉ, Brigitte. De veritat o de mentida? Barcelona: Cruïlla, 2001. (Pensa-hi)
LABBÉ, Brigitte. La feina i els diners. Barcelona: Cruïlla, 2001. (Pensa-hi)
LABBÉ, Brigitte. La guerra i la pau. Barcelona: Cruïlla, 2001. (Pensa-hi)
LABBÉ, Brigitte. Tenir temps i perdre el temps. Barcelona: Cruïlla, 2001. (Pensa-hi)
LABBÉ, Brigitte. La justicia i la injusticia. Barcelona: Cruïlla, 2002. (Pensa-hi)
LABBÉ, Brigitte. Els nens i les nenes. Barcelona: Cruïlla, 2002. (Pensa-hi)
LABBÉ, Brigitte. La vida i la mort. Barcelona: Cruïlla, 2002. (Pensa-hi)

Democràcia

Leave a reply
– La pregunta què és la democràcia té una resposta com: és una forma de govern en què la sobirania recau en el poble, que és qui exerceix el govern, ja sigui directament, ja sigui mitjançant representants.

– Avui, 27 de maig, és un d’aquells dies per a recordar l’etimologia d’aquesta paraula. Democràcia ve del grec (??????????) ????? (“poble”) i ????? (“governar”). El seu sentit literal és, doncs, govern del poble. Té el seu origen com a terme i com a sistema de govern a l’antiguitat grega. Concretament, la democràcia s’establí com a forma de govern a l’Atenes posterior a la Revolució popular dirigida per Efialtes (462 a.C). (Gràcies, Viquipèdia!)

– L’educació per a la ciutadania ens prepara per ser persones i ciutadans actives, participatives i solidàries

La democràcia i l’educació en valors van molt lligades i com molts d’aquest temes només s’aprenen veient-ne l’exemple. Per això proposo Recuperar els valors de sempre.

– Es clar que potser l’objectiu és aconseguir que la Mafalda només pugui somriure, o no? (imatge Google)